《楊昌洪和他的板房學?！穐ttp://ms.gog.com.cn/system/2012/11/28/011783480.shtml黔中早報，2012年11月28日

楊昌洪和他的板房學校 http://www.gog.com.cn　 12-11-28 09:50 　 黔中早報

　　貴州省修文縣馬家橋一座大山腳下，有一所用活動板房做成的學校。教室里的桌椅是用石頭做的，書柜是用廢棄木料拼成的。

　　這個特殊的學校，是楊昌洪賣掉家里的牛、羊、豬，在農(nóng)村辦起來的一所職業(yè)學校——貴州國防職業(yè)學校第四教學部。

　　從小生長在農(nóng)村的楊昌洪，經(jīng)歷過山區(qū)里孩子們上學的艱難，看到過渴求知識的眼睛，目睹過窮苦孩子大學夢的破碎。在大學任團總支書時，他就立志要建立一所屬于這些孩子的學校，要為貴州的教育貢獻力量。

　　2003年，楊昌洪放棄了在大學工作的機會，毅然回家辦學校。他自己動手修建板房、搬磚砌墻、移石鋪路、裝點校園。老師和學生把抬來的石頭洗干凈后，楊昌洪在上面用油漆寫上辦學理念，大的石頭做石桌，小的拿來做課椅。

　　為了學校的發(fā)展，他把自己計劃用于結婚的錢，全部投入到學校的發(fā)展上。

　　2010年大年三十，老師和學生都放假走了，楊昌洪卻連續(xù)5個白天黑夜趕寫學校教育發(fā)展規(guī)劃，結果身體嚴重透支，犯低血糖，一下子昏迷不醒，60多歲的父母把他送到醫(yī)院。

　　醫(yī)院下了病危通知書，12個小時后，他緩緩睜開眼睛，周圍站滿了學生和老師。

　　“不管怎么忙碌，我的好校長不要忘了照顧好自己的身體，如果貴州山區(qū)的老師都像我們校長一樣，山區(qū)里那些窮苦的孩子們就能看到前途的光了。”一名蹲在角落的女學生，眼角掛滿淚光，她希望楊昌洪健康。

　　每個星期楊昌洪都會抽出空余時間，陪孩子們一起就寢。一周三次，建校八年來，他一直堅持。他和學生暢談人生，分享快樂，一起承擔痛苦，學生們成為了他生命中的重要組成部分，他也成為了學生們的良師益友。

　　學校資金不足，沒有土地，沒有投資者，生源又不斷擴大，基建任務告急。全校師生在楊昌洪的帶領下發(fā)揚“延安精神”，在租用的一塊荒地上邊上課邊建設，自力更生，自己修了籃球場，用搭建的活動板房當教室和圖書室。

　　“我們沒有高樓大廈，沒有富麗堂皇的教室，但是我們有一顆改變自我的決心。”在楊昌洪的帶動下，楊昌洪和他的老師們，感化了一個又一個曾經(jīng)出入賭場，給社會帶來不良影響的“壞孩子”，為社會輸送了一批又一批的實用型人才。

作者： 付松 趙俊霞 　編輯： 羅楊