甘肅農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟學專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧，這里，小編就這些問題做了如下介紹，感興趣的同學可以看一下。

專業(yè)名稱	經(jīng)濟學
專業(yè)熱度	23
所在地域	甘肅 蘭州
學校名稱	甘肅農(nóng)業(yè)大學
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	甘肅省蘭州市安寧區(qū)營門村1號
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名413。

專業(yè)前景經(jīng)濟學專業(yè)是我國最早開設的經(jīng)濟類專業(yè)，由于經(jīng)濟學專業(yè)知識涉及范圍廣、注重基礎研究的特點使學生無論是就業(yè)還是深造都有充足的選擇余地。
近年來，隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟學專業(yè)歷久彌新，至今仍是就業(yè)前景十分廣闊的熱門專業(yè)之一。
專業(yè)特色經(jīng)濟學專業(yè)自1999年開始招生，至2010年已為社會培養(yǎng)合格人才600多人。
本專業(yè)既強調(diào)對經(jīng)濟學理論知識的扎實學習，為深造打好基礎，為就業(yè)拓寬空間，又強調(diào)對學生專業(yè)實踐能力、獨立工作能力、運用理論知識分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)，使學生在綜合素質(zhì)和專業(yè)技能方面都有突出的表現(xiàn)。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學和現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，基礎扎實、知識面寬、能力較強、素質(zhì)較高、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構、貿(mào)易機構和企事業(yè)單位從事經(jīng)濟分析和預測、經(jīng)營管理、投資分析、市場調(diào)研、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展分析與研究的應用型專門人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟科學的基本理論及相關科學的基本知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟學的學術動態(tài)；加強調(diào)研、策劃、技術經(jīng)濟分析、計算機應用、外語等方面的基本訓練，掌握經(jīng)濟研究、社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析、經(jīng)濟政策咨詢、金融業(yè)務、貿(mào)易業(yè)務、財務工作、市場營銷工作的基本技能。
具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
專業(yè)課程微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、會計學原理、統(tǒng)計學原理、計量經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、財政學、貨幣銀行學、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理學、投資經(jīng)濟學、經(jīng)濟學說史、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、資源與環(huán)境經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、國際金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學等。
就業(yè)去向主要包括經(jīng)濟管理部門、研究機構、外貿(mào)、銀行、證券、信用社、保險公司、大中型企業(yè)、事業(yè)單位、市場營銷等。
其他：公務員、組織部選干、參軍。
繼續(xù)深造本專業(yè)考研率15%左右。
經(jīng)濟學專業(yè)除了可考取西方經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、經(jīng)濟史、世界經(jīng)濟、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學等理論經(jīng)濟學和國民經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、財政學、金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、勞動經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經(jīng)濟學等應用經(jīng)濟學以外，還可以通過經(jīng)濟學專業(yè)背景向管理學、國際關系學、社會學、教育學等其他學科領域擴展考研。

甘肅農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟學專業(yè)怎么樣?針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。