2024年畢業(yè)到貴州鐵路技師學院讀書怎么樣
作者:王老師來源:中學之家時間:2025-01-02 05:27次
摘要:學院堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高能力為本位的辦學指導思想,制定了創(chuàng)新辦學、突出技能、科學管理
學院堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高能力為本位”的辦學指導思想,制定了“創(chuàng)新辦學、突出技能、科學管理、顧客滿意”的質(zhì)量方針,樹立了“老實做人、 認真做事”的辦學理念,形成了“高端引領、校企合作、多元辦學、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學思路。學院得到了快速發(fā)展,規(guī)模持續(xù)擴大,辦學條件進一步改善,辦學水平和質(zhì)量不斷提高,辦學形式更加靈活,服務經(jīng)濟建設的能力逐步增強。貴陽鐵路工程學校 貴陽鐵路高級技工學校
一、學院的基本情況
(一)歷史沿革
貴州鐵路技師學院(貴陽鐵路高級技工學校)隸屬中鐵五局集團公司,于八十年代初由原鐵道部批準成立。辦學歷史悠久,是貴州省唯一“鐵路行業(yè)”國家高級技工學校,具有鮮明的辦學特色,是國家高技能人才培訓基地、省高技能人才培訓基地,省建筑類特種作業(yè)培訓機構,省退役士兵技能培訓機構,省第十二國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省鐵路特有工種二十九職業(yè)技能鑒定站,西南交通大學網(wǎng)絡學院教學點、貴州大學自學考試教學點、長沙理工學院函授教學點、是教育部現(xiàn)代學徒制的中職試點學校。
(二)辦學場地
學院共有兩個校區(qū),和尚坡校區(qū)坐落于貴陽市北京西路旁,交通便利,占地面21420㎡,建筑面積25144㎡;清鎮(zhèn)校區(qū)(租賃)坐落于貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市百花社區(qū)毛栗山,校園面積320畝,建筑面積6310.5㎡。其中測量實習、工程機械實習、工程機械修理、鉗工、焊工、數(shù)控、鋼筋工、電工、架子工、塔吊等實訓場地面積8235㎡。
(三)辦學規(guī)模
學院在校生5971人,繼續(xù)教育在讀1363人,2013年至今年均職業(yè)技能培訓5338人次,長期承辦政府、企業(yè)、學校相關專業(yè)技能大賽,較好地發(fā)揮了集技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓為一體的技工教育培訓基地的功能。
(四)師資隊伍
學院現(xiàn)有教職工174人,其中本科以上學歷90人,學院擁有一批具有企業(yè)工作經(jīng)驗的技術技能人才任教,其中具有中級職稱以上的46人,高級工以上職業(yè)資格證的教師共計66人。另聘用一批具有實踐經(jīng)驗的企業(yè)專家、高技能人才兼職任教?,F(xiàn)已形成一支師德好、教育教學水平較高的教師隊伍。
(五)教學設施設備
學院利用政府專項資金,建成了工程測量、土建工程檢測、工程機械駕駛與維修、電氣自動化設備安裝與維修、焊接數(shù)控、電氣化鐵道供電、盾構操作與維護等實訓基地,校內(nèi)實訓設備2000余臺套,總價值近4000萬元。
學院四個大類專業(yè)配備有18個實訓室及場地,建有實習工廠,滿足我院各專業(yè)學生實習、實訓需要。
(六)專業(yè)設置
學院主要以鐵路施工、城市軌道交通建設相關專業(yè)為主,開設有工程、軌道交通、機電、商貿(mào)服務四大類十四個專業(yè),即鐵道工程、工程測量、材料管理、土建工程檢測、建筑施工、電氣化鐵道供電、城市軌道交通運輸與管理、工程機械運用與維修、數(shù)控加工、焊接加工、電氣自動化設備安裝與維修、客戶信息服務、物業(yè)管理、烹飪(中式)。學院先后建成2個國家級一體化示范專業(yè),5個省級一體化示范專業(yè)。
學院專業(yè)設置適應國家、貴州經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,為鐵路、城市軌道交通、公路、水利等土建類工程施工項目及裝備制造企業(yè)培養(yǎng)了技能型人才。
二、教育教學改革
學院探索“校企合作、工學交替”的人才培養(yǎng)模式,加強校企合作、深化教學改革、轉變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。
學院成立了以院長為組長的校企合作工作領導小組,專業(yè)指導委員會定期召開會議,在專業(yè)建設、課程設置、教材開發(fā)、師資培養(yǎng)、實訓基地建設等方面與企業(yè)密切合作。打破傳統(tǒng)的教學模式,實施一體化教學、項目法教學。改革人才培養(yǎng)模式,實行工學交替,在第二學年,安排學生到對口相關企業(yè)進行跟崗實習,學生與企業(yè)師傅簽訂師帶徒協(xié)議,在企業(yè)跟崗3至5個月后,再返校學習,使學生的理論學習與崗位實踐有機結合,熟悉了企業(yè)文化,較好地實現(xiàn)了培養(yǎng)目標與企業(yè)的用人需求、教學內(nèi)容與崗位技能需求的無縫對接,有利于學生今后就業(yè)的穩(wěn)定。
三、德育教育
學院建立了德育教育體系,德育教育工作實現(xiàn)了制度化、常態(tài)化,新生實行二十一天入學教育、開展班級量化考核制度、德育積分制度、德育輔導員制度、開展教室、宿舍標準化建設活動,學生主持每周的升國旗儀式、國旗下講話,開展學生勞動周活動、每天班級開展國學晨讀,晚點評,每周主題班會、學生社團活動,學院每年舉行技能節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié),豐富了學生生活,養(yǎng)成了良好習慣,提升了學生素養(yǎng)。
四、招生工作
2013年以來,學院每年招收新生均在2000以上,現(xiàn)有在校生5971人。
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