教育是一件很模糊很抽象的事情，為什么這么說(shuō)呢，我們學(xué)校在多年的一個(gè)教育當(dāng)中，我們認(rèn)為學(xué)生的教育是非常的多的，專業(yè)教育思想教育，品德教育以及行為教育，這些其實(shí)都算是教育，只要是能教給學(xué)生好的一面都算是一種教育，所以就教育方面來(lái)說(shuō)，這些都能算是教育，我們學(xué)校首先會(huì)分類以及做一個(gè)系統(tǒng)化的劃分，我們要給學(xué)生什么教育，如何去教育，這些都是我們需要考慮到的一個(gè)問題。我們學(xué)校在多年的一個(gè)發(fā)展中就是如此，我們學(xué)校給予學(xué)生這些教育，目的就是讓學(xué)生能夠成為一個(gè)更好的人，所以我們學(xué)校無(wú)論站在什么層次上面，我們都要慢慢的去教育引導(dǎo)一個(gè)學(xué)生健康向上成長(zhǎng)。

招生對(duì)象

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生。

報(bào)讀條件

(一)初中畢業(yè)生

應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生必須參加當(dāng)年中考，持中考成績(jī)、準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)證書、戶籍證明按分?jǐn)?shù)線依次報(bào)名。

(二)高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生、在讀高中生

1、高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)生持高中(含同等及以上學(xué)歷)畢業(yè)證書、戶籍證明報(bào)名;

2、在讀高中生持初中畢業(yè)證、就讀學(xué)校出具并經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育部門審核的學(xué)籍證明、戶籍證明報(bào)名。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。 

2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限，進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。 

3、錄取無(wú)男女比例限制。 

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定 

5、加降分要求：對(duì)于符合國(guó)家及各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績(jī)降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。 

6、錄取順序：依照生源?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招辦（考試院）所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí)，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí)，按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。 

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè)；若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。 

學(xué)生就業(yè)：

學(xué)校與聯(lián)辦企事業(yè)單位每年可以提供2000多個(gè)就業(yè)崗位，每個(gè)學(xué)生可以有3-4個(gè)工作崗位選擇，確保了合格畢業(yè)生高質(zhì)量的就業(yè)，近幾年畢業(yè)生就業(yè)率近達(dá)100%。