護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要介紹了護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)2018年的招生簡(jiǎn)章，招生要求，錄取條件，專(zhuān)業(yè)課程等信息，如你對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)感興趣，歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題 01.基本信息 學(xué)制：3年 學(xué)費(fèi)：6000元/年 別名：護(hù)理 所屬學(xué)校：四川涼山衛(wèi)生學(xué)校 所屬地區(qū)：四川 文憑層次：中專(zhuān) 就業(yè)率：96.3% 起薪：3600元/月 關(guān)注度：98 瀏覽人氣：98 02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類(lèi)健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。 03.主要課程 護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。 04.招生要求 現(xiàn)有在崗教職工195人，高級(jí)職稱(chēng)64人，中級(jí)職稱(chēng)49人，初級(jí)職稱(chēng)39人。專(zhuān)、兼職教師121人，雙師型教師78人。涼山州學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人1人、后備人選16人。現(xiàn)有在校學(xué)生5012人，其中全日制學(xué)生3028人(中職1749人、3+2高職1051人、普招大專(zhuān)228人)、成人本科、專(zhuān)科1984人。護(hù)理學(xué)(文、理兼收)、臨床醫(yī)學(xué)(招收理科)招生對(duì)象：面向全省招收今年參加高考的高中畢業(yè)生(文理科各50人)。 05.培養(yǎng)目標(biāo) 護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。為各級(jí)醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護(hù)理應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)型人才。 06.就業(yè)方向 護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向： 護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向之一 臨床護(hù)士 護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向之二 護(hù)理教育方向 護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向之三 護(hù)理管理 護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向之四 做科研 護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向之五 其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員 07.護(hù)理專(zhuān)業(yè)小知識(shí) 1、健康的概念：不僅沒(méi)有軀體的疾病，還要有完整的生理、心理和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，道德健康。 2、護(hù)理的概念：是診斷和處理人類(lèi)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題所產(chǎn)生的反應(yīng)。 3、馬斯洛的需要層次理論：生理的需要、安全的需要、愛(ài)與歸屬的需要、自尊的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要 4、壓力的應(yīng)對(duì)技巧：1、減少壓力的刺激;2、正確認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)壓力;3、減少壓力反應(yīng);4、及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助。