隨著國家對新能源汽車產(chǎn)業(yè)的投入和新能源企業(yè)在人們生活中的普及，關于新能源汽車行業(yè)里的一些問題也日益彰顯出來，首先一個問題便是新能源汽車專業(yè)人才的缺失，尤其是院校新能源專業(yè)老師數(shù)量上的不足。那么，在目前有哪些方式可以快速的解決新能源專業(yè)老師不足的難題呢？中國五冶大學高新校區(qū)給出了建議。

首先，汽車院校應該設置專業(yè)的新能源專業(yè)，并加大對專業(yè)老師的培養(yǎng)?，F(xiàn)在從事汽車相關專業(yè)的老師很多，例如動力電池，驅(qū)動電機等專業(yè)老師，但對于新能源汽車整車的研究和應用的專業(yè)老師并不多。隨著現(xiàn)代市場對新能源汽車需求的增多，汽車學院也應該加大對整車專業(yè)老師的培養(yǎng)，有了專業(yè)老師的配置，新能源專業(yè)開展也就水到渠成了。

其次，加大與汽車企業(yè)聯(lián)系，聘請企業(yè)公司的整車工程技術人員到學校教學。作為一門熱門的專業(yè)，新能源汽車整車技術專業(yè)人才可謂是最為吃香的崗位人員，他們對新能源汽車的研發(fā)和生產(chǎn)有著重要的意義，同時他們還掌握了整個汽車企業(yè)對結構性人才需求。故此，汽車院校應該加大與汽車公司的聯(lián)系，聘請整車企業(yè)工程技術人員到學校給學生們上課，用實踐工作來彌補院校老師理論上的不足。

此外，為彌補不少的工程技術人才現(xiàn)有的專業(yè)知識已經(jīng)難以滿足新能源產(chǎn)業(yè)的需求，此時，工程技術人員到汽車院校進修學習新的知識來充實自己，確保自己技術和知識的同步。