學(xué)校的相關(guān)信息，同學(xué)們都可以通過學(xué)校官網(wǎng)了解到，里面詳細(xì)展示了學(xué)校信息以及招生內(nèi)容，下面老師整理好了四川文軒計算機(jī)職業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址，有興趣的同學(xué)可以參考了解一下，希望大家都能報讀到理想學(xué)校。

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四川文軒計算機(jī)職業(yè)學(xué)校地址：四川省成都市大邑縣錦屏大道9號。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的主要思路是通過“三線、四層”加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)過程和各個層面的質(zhì)量監(jiān)控，“三線”是指依據(jù)任課教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和用人單位的需求三條線檢驗和監(jiān)控教學(xué)全過程和主要教學(xué)環(huán)節(jié)，“四層”是指通過學(xué)校、教學(xué)系(處)、教研室教學(xué)管理和社會反饋機(jī)制四個層面對專業(yè)教學(xué)進(jìn)行管理和調(diào)節(jié)。

為此從六個方面構(gòu)建了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，一是由人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)形成的目標(biāo)體系。

二是由學(xué)校、教學(xué)系(處)、教研室三級管理者構(gòu)成的組織體系。

三是由人才培養(yǎng)目標(biāo)與方案監(jiān)控、教學(xué)各環(huán)節(jié)過程監(jiān)控、教學(xué)信息監(jiān)控和教學(xué)管理監(jiān)控組成的內(nèi)容體系。

四是由教學(xué)檢查與評估、教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)工作例會構(gòu)成的方法體系。

五是多層面建立了人才培養(yǎng)結(jié)果信息與反饋評價評估的評價體系。

六是建設(shè)并完善了一套教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的制度體系。

學(xué)校位于成都大邑縣，位于成都平原西部，與邛崍山脈接壤。東與崇州市交界，東南與新津縣毗鄰，西南與邛崍市相鄰，西與雅安市蘆山縣、寶興縣相連，北與阿壩州汶川縣接壤。大邑縣歷史悠久，文化繁榮。風(fēng)景秀麗，旅游資源豐富。