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貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中藥士、藥品檢驗(yàn)、計(jì)劃生育、病理檢驗(yàn)、全科醫(yī)士、等12個(gè)專業(yè)。

護(hù)理就業(yè)前景：

 隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家會(huì)急需200萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、臨床各科護(hù)理理論和護(hù)理技能，以及一定的人文社科知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)；能運(yùn)用中、西醫(yī)護(hù)理手段與方法，對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難病進(jìn)行護(hù)理，并能進(jìn)行急救護(hù)理、心理護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、整體護(hù)理的新型護(hù)理實(shí)用型人才。

貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校

的教育教學(xué)模式可以保障學(xué)生的就業(yè)，學(xué)校的先進(jìn)教育模式和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，讓很多醫(yī)院與我校合作，讓學(xué)生能夠不定時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。

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