問(wèn)：成都哪個(gè)大專學(xué)校的護(hù)理好?

　　答：很多同學(xué)在上不了本科的情況下，就想找一個(gè)好一點(diǎn)的大專學(xué)校，在眾多專業(yè)中選擇護(hù)理專業(yè)的同學(xué)，就更難選擇了，因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的學(xué)校很多，那哪個(gè)大專學(xué)校的護(hù)理好呢?老師今天就給大家介紹一所大專學(xué)校，護(hù)理專業(yè)不錯(cuò)的學(xué)校。?？谱o(hù)理專業(yè)好的學(xué)校主要看師資和設(shè)備，讓同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下能夠動(dòng)手操作，這樣的教學(xué)方法才是真正適合學(xué)生的方法。下面是成都針灸衛(wèi)校的老師給大家整理的一所學(xué)校的資料，同學(xué)們可以對(duì)比一下。

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　成都中醫(yī)大衛(wèi)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，其前身為始創(chuàng)于1958年的首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)全日制中等專業(yè)學(xué)校——四川省成都衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院座落在成都市。這里是全國(guó)著名的革命老區(qū)，人杰地靈、英才輩出。學(xué)院占地568余畝,辦學(xué)條件優(yōu)良，服務(wù)設(shè)施完備。一期304畝，現(xiàn)有校舍建筑面積近12萬(wàn)平方米，二期264畝，規(guī)劃建筑面積14.5萬(wàn)平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2500萬(wàn)元;圖書館館藏紙質(zhì)圖書近館藏紙質(zhì)圖書42萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書2000GB。

　　師資力量

　　目前，學(xué)校有教職工448人，專任教師329人，其中教授4人，副教授及副高級(jí)職稱78人，具有高級(jí)職務(wù)教師占專任教師的比例為24.92%，雙師型教師199人，具有雙師素質(zhì)專任教師數(shù)占專任教師數(shù)的比例為60.49%，碩士及以上學(xué)位教師85人，占專任教師的25.84%。學(xué)院校內(nèi)兼課人員31人，還聘有校外兼職教師9人，校外兼課教師6人。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　近年來(lái)，學(xué)院完成了省級(jí)以上教育教學(xué)項(xiàng)目31項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，省級(jí)精品資源共享課程4門;承擔(dān)各類省級(jí)以上科研項(xiàng)目28項(xiàng)，其中省級(jí)優(yōu)秀青年重點(diǎn)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),省級(jí)自然項(xiàng)目重點(diǎn)課題3項(xiàng)，省級(jí)自然項(xiàng)目一般課題11項(xiàng)，省級(jí)人文項(xiàng)目一般課題5項(xiàng);大別山職教集團(tuán)項(xiàng)目8項(xiàng)，院級(jí)項(xiàng)目52項(xiàng);省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)教壇新秀3人，院級(jí)專業(yè)帶頭人和負(fù)責(zé)人16人，學(xué)術(shù)帶頭人8人，骨干教師8人，教壇新星 12人;教師承擔(dān)國(guó)家和省級(jí)“十二五”高職規(guī)劃教材的主編、副主編及編者工作達(dá)30余人次，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近300余篇，其中一類文章六篇。

　　學(xué)校實(shí)習(xí)及就業(yè)安排

　　學(xué)院現(xiàn)有1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院總床位1500余張。擁有71個(gè)臨床教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)等實(shí)習(xí)單位。學(xué)生的就業(yè)率連續(xù)三年均在95%以上。學(xué)院積極開展對(duì)外合作，與韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)、臺(tái)灣敏慧醫(yī)護(hù)管理?？茖W(xué)校達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議，不定期開展師資交流，學(xué)生選派等;經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，2015年秋中韓合作護(hù)理班已開始招生。學(xué)院立足皖西、服務(wù)全省、輻射長(zhǎng)三角，面向基層、面向社區(qū)、面向農(nóng)村，努力培養(yǎng)留得住、下得去、用得上的高素質(zhì)技術(shù)技能型衛(wèi)生人才。

　　學(xué)校在師資力量上面投資巨大，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的教師，和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，保證了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的在校生都有七千多人，選擇這所學(xué)校的同學(xué)們，學(xué)校都給提供了就業(yè)保障，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)能夠?qū)W以致用。老師的介紹就到這兒，希望大家可以做個(gè)參考。