學校是一個老師進行“傳道、授業(yè)、解惑”的場所。但是教育最核心的內容卻不僅僅是學知識，更重要的是教學生如何做人。偉大的教育學家陶行知曾經說過：“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應當專讀書，他的責任是學習人生之道”。

　　在汽修行業(yè)，汽車維修從業(yè)者已經從滿身油污的汽修工轉變成了現在擁有汽車故障診斷能力的“汽車醫(yī)生”。這不僅僅是名稱上的改變，也是汽車維修從業(yè)者職業(yè)素養(yǎng)和工作標準提升的表現。近年來，汽車企業(yè)的用人標準不再只是要求應聘者要有過硬的汽修水平，應聘者的職業(yè)素養(yǎng)也被納入了考核。

　　貴陽汽修學校自辦學以來，正是以此為目標，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子。學校在教授給學生最新、最實用的汽修技術之外，還特別注重學生個人道德素養(yǎng)的提升，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男滦推奕?。在行為?guī)范訓練中，貴陽汽修學校嚴格要求學生的日常生活，干凈整潔的宿舍、持續(xù)井然的課堂、整齊劃一的實訓工具，嚴格管理滲入到每一個學生的生活和學習中，在宿舍、課堂、實訓室都有體現，時時處處提醒學生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)、生活習慣。

　　有研究證明，習慣養(yǎng)成只需要21天，但是養(yǎng)成一個好習慣卻能讓人受益終生。我們始終相信，練就扎實的汽修技能，加上職業(yè)素養(yǎng)的熏陶和培養(yǎng)，不僅有益于個人，更是一個家庭、乃至整個社會的寶貴財富。貴陽汽修學校是廣大學子的成才搖籃!