大連理工大學(xué)水利類專業(yè)排名怎么樣?是不是熱門專業(yè)?這是學(xué)校幾年在招生過程中遇到的一個(gè)咨詢比較多的問題，這里，老師就詳細(xì)的為同學(xué)們介紹一下學(xué)校的這一專業(yè)學(xué)科，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

專業(yè)名稱	水利類
專業(yè)熱度	29
所在地域	遼寧 大連
學(xué)校名稱	大連理工大學(xué)
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	遼寧省大連市凌工路2號(hào)
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名7。

水利類水利類包括水利水電工程、港口航道與海岸工程、海洋資源開發(fā)技術(shù)三個(gè)專業(yè)，入學(xué)后的前兩年采取統(tǒng)一的培養(yǎng)模式，寬口徑進(jìn)行人才培養(yǎng)，在第二學(xué)年的小學(xué)期，根據(jù)學(xué)生志愿和綜合成績(jī)，按照“專業(yè)分流實(shí)施方案”進(jìn)行專業(yè)分流，第三年起分專業(yè)培養(yǎng)。
主干大類課程及專業(yè)基礎(chǔ)課程：測(cè)量學(xué)、畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)和工程地質(zhì)等。
水利水電工程專業(yè)該專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)。
培養(yǎng)從事大中型水利水電樞紐及其建筑物（包括大壩，水電站和進(jìn)水、引水輸水、泄水建筑物等）以及工農(nóng)業(yè)水工建筑物的設(shè)計(jì)、施工、管理和科研方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：水資源規(guī)劃及利用、工程水文學(xué)、水工建筑學(xué)、水電站建筑學(xué)、水利工程施工等。
畢業(yè)生去向：主要在水利水電、水環(huán)境、水資源和水務(wù)工程等部門從事相關(guān)工作。
該專業(yè)有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。
港口航道與海岸工程專業(yè)該專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè)。
培養(yǎng)具有港口工程、航道工程與海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及科研能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：港口規(guī)劃與布置、港口水工建筑物、河流動(dòng)力學(xué)與航道工程、鋼結(jié)構(gòu)、渠化工程、工程水文學(xué)、海岸動(dòng)力學(xué)、水運(yùn)工程施工技術(shù)與管理等。
畢業(yè)生去向：主要在港口、航道、交通、海岸開發(fā)和航務(wù)工程等部門從事相關(guān)工作。
該專業(yè)有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。
海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)該專業(yè)是高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)，著重培養(yǎng)能夠勝任把沿海城市岸線資源和所屬海域空間資源作為城市空間重要組成部分統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和進(jìn)行科學(xué)研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程：海洋空間開發(fā)利用規(guī)劃原理與方法、海洋空間開發(fā)利用水工建筑物、海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)、海洋地理信息系統(tǒng)及數(shù)字化技術(shù)、濱海景觀學(xué)、海岸動(dòng)力與地貌學(xué)和水運(yùn)工程施工技術(shù)與管理等。
畢業(yè)生主要去向：海洋、交通、水利、城建等部門相關(guān)科研、管理、設(shè)計(jì)、施工等單位，可從事離岸人工島工程、濱海新區(qū)圍墾工程、河口治理工程、海岸帶生態(tài)修復(fù)工程、水下工程等海洋空間資源開發(fā)領(lǐng)域的研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作。
該專業(yè)有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)，并設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。

大連理工大學(xué)水利類專業(yè)怎么樣?其實(shí)選擇專業(yè)需要看的維度很多，同學(xué)們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話，那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下，聽一聽他們的意見。