1、培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育和管理理念的人才。

　　2、掌握一定的幼兒理論知識(shí)，了解幼兒教育規(guī)律，能熟練運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行幼兒教學(xué)和管理的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　幼師專業(yè)就業(yè)方向：

　　幼兒園保育、幼兒園教學(xué)，各級(jí)各類幼教機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)管理工作

　　幼師專業(yè)主要課程：

　　幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、聽話講話、樂理與視唱練耳、幼兒文學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)、舞蹈、鋼琴、唱歌、美術(shù)等。

　　幼師專業(yè)就業(yè)前景：

　　人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。