成都機電工程職業(yè)學校的美術(shù)幼師專業(yè)怎么樣?
作者:陳老師來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-08-25 15:54次
摘要:在 成都機電工程職業(yè)學校 的秋季招生中,有很多的家長和同學都在問,學校的美術(shù)幼師專業(yè)怎么樣?教學質(zhì)量好不好
在成都機電工程職業(yè)學校的秋季招生中,有很多的家長和同學都在問,學校的美術(shù)幼師專業(yè)怎么樣?教學質(zhì)量好不好。對此,學校的老師對學校的該專業(yè)做了如下的介紹,同學們?nèi)绻胍私庠斍?,可以詳細的看一下文章?/p>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)熱愛美術(shù)及幼兒美術(shù)教育事業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。通過幼兒美術(shù)知識與技能的系統(tǒng)傳授,使學生學會用藝術(shù)思維的方式認識世界,并靈活運用到幼兒教育中去,培養(yǎng)學生具有良好的藝術(shù)審美能力,和極強的幼兒繪畫,手工制作等方面的綜合能力。
課程設置:色彩、國畫、簡筆畫、手工、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設、舞蹈、音樂、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲與指導、學前教育心理學等課程。
就業(yè)方向:幼兒教師;早教老師;幼兒園園長;課程顧問;親子教育;幼兒培訓機構(gòu);幼兒家教服務公司;學前教育研究的高等院校;科研機構(gòu)的研究人員;在有關政府機關,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,兒童教育咨詢專家等;在報社,雜志社,電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員,傳媒策劃與制作等;各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
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