從學(xué)校短暫的角度來(lái)看，探索屬于自己的教育體系是一件費(fèi)時(shí)間和精力以及人力的事情，但是從學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，這無(wú)疑對(duì)學(xué)校是一件影響深遠(yuǎn)的事情，學(xué)校有自己的發(fā)展教育體體系，能夠更好的發(fā)展學(xué)校教育。

甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于中國(guó)西部鋼城——甘肅省嘉峪關(guān)市，由酒泉鋼鐵（集團(tuán)）有限責(zé)任公司創(chuàng)辦，是甘肅省唯一一所企業(yè)主辦的高等職業(yè)院校，前身是酒鋼業(yè)余職工大學(xué),建校于1978年,1982年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成為一所三年制職工高等專(zhuān)科學(xué)校。2006年經(jīng)甘肅省高校設(shè)置委員會(huì)評(píng)估、甘肅省人民政府批準(zhǔn)《甘肅省人民政府關(guān)于同意設(shè)置甘肅鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的批復(fù)》（甘政函〔2006〕30號(hào)）和教育部備案《教育部關(guān)于公布備案的高等職業(yè)學(xué)校名單的通知》（教發(fā)函〔2007〕66號(hào)），改建為普通高等職業(yè)院校。

在近40年的辦學(xué)歷史中，學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、技能開(kāi)發(fā)為根本、社會(huì)需求為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，秉承“崇技尚能、濟(jì)世立身”的校訓(xùn)，勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，積極開(kāi)展“融入式”人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐，培養(yǎng)了萬(wàn)余名高級(jí)技術(shù)技能型人才。

學(xué)院分設(shè)蘭新、東湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積57萬(wàn)平方米，現(xiàn)使用建筑面積13.9萬(wàn)平方米。蘭新校區(qū)位于嘉峪關(guān)市區(qū)中心地帶，東湖校區(qū)東接嘉酒城際快車(chē)道，西傍嘉峪關(guān)4A級(jí)東湖生態(tài)旅游景區(qū)——國(guó)家級(jí)鐵人三項(xiàng)訓(xùn)練基地和專(zhuān)用賽場(chǎng)，南臨嘉峪關(guān)南市區(qū)和方特歡樂(lè)世界，北連嘉峪關(guān)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，地理位置極佳、環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗、交通便利。

校內(nèi)設(shè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室43個(gè)，多媒體及語(yǔ)音教室60間，教學(xué)用計(jì)算機(jī)990臺(tái)，煉鋼、煉鐵、氧化鋁、電解鋁模擬裝置及實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器近5萬(wàn)臺(tái)（件），教學(xué)科研設(shè)備儀器資產(chǎn)總值2000多萬(wàn)元，館藏紙制圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)750GB，校外實(shí)訓(xùn)基地17個(gè)。

學(xué)院下設(shè)冶金工程系、電氣工程系、機(jī)械工程系、社會(huì)科學(xué)系、實(shí)訓(xùn)中心、培訓(xùn)鑒定中心等教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教職員工319人、專(zhuān)任教師近200名，副高級(jí)及以上職稱(chēng)教師75人，碩士及以上學(xué)歷教師28人，高級(jí)技師9人，外聘任兼職教師200余人。教師愛(ài)崗敬業(yè)，先后涌現(xiàn)出以“全國(guó)教書(shū)育人楷模”呂杰、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者梁勇、“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵”羅揚(yáng)等同志為代表的教學(xué)名師。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):