學校的師資是備受家長注意的，因為學?？赡軐τ趯W生來說只是一個大方向上面的指導，更多接觸學生和教育學生還是老師，所以對于家長，師資力量是否良好就是對學校的一個重要認識指標，在這里我也把我們學校的學校師資力量進行介紹。

學院總占地面積536畝，校舍總建筑面積30萬平米。設有16個教學系部，設置氣象、采礦、地質、測繪、機電、冶金、電力、水利、信息、安全、環(huán)保、應用化工、民族工藝、財經、珠寶加工等15個專業(yè)群，包括56個專業(yè)。各類教學儀器設備總值1.6億元，各類圖書文獻資料74萬冊。建有15個校內實訓基地，共包含實驗實訓中心22個，實驗實訓室144個。

現(xiàn)有教職工594人，專任教師412人，其中教授30人，副教授125人，享受國務院特殊津貼專家1人，甘肅省領軍人才1人，省級教學名師5人。1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號，2名省級勞模，6名教師獲省級園丁獎，1名教師獲全省“三八”紅旗手稱號，5名教師獲省級青年教師成才獎。普通高職在校生13000余人，成人學歷教育2000余人。

學院設有具備國家二級煤礦安全培訓資質和國家二級安全生產培訓資質的安全技術培訓中心、國家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓基地、甘肅省第八國家職業(yè)技能鑒定所、國家安全生產監(jiān)督管理總局宣傳教育中心安全教育培訓基地、中國氣象局干部培訓學院甘肅分院、甘肅省大學生海外就業(yè)服務中心等社會服務機構。近年來，每年開展各類短期培訓近10000人次。

招生計劃與錄?。?/span>

學院同意并執(zhí)行教育部和各省(區(qū)、市)教育主管部門規(guī)定的全國性高考加分項目和地方性加分項目，認可考生具備的所有加分項目中最高一項加分，且最高不超過20分。

普通高考錄取按照各省(市、自治區(qū))規(guī)定批次及辦法進行錄取。

單獨測試招生、中高職一體化招生按照甘肅省教育廳、甘肅省教育考試院和學院招生方案相關規(guī)定執(zhí)行。

原則上按已公布的各專業(yè)的招生計劃執(zhí)行錄取。當錄取過程中出現(xiàn)各專業(yè)之間線上生源差距較大的情況時，在總計劃不變的前提下，適當調整各專業(yè)招生計劃數(shù)，減少線上生源不足的專業(yè)招生計劃，相應增加生源充足的專業(yè)招生計劃。對生源比較充足的熱門專業(yè)，根據生源情況，在適當調整增加招生計劃的同時，由學院招生工作委員會向各省(區(qū))招生辦提出最低錄取分數(shù)線。

學院調閱考生檔案的比例為100%-120%，根據各省(區(qū)、市)招生政策、投檔方式、招生計劃及生源情況的不同適當調整比例。

學院依據“公平、公正、公開”的原則，依照省級教育考試院所公布的最低錄取控制線及投檔原則，遵循“平行志愿投檔”投檔方式，按實際投檔情況進行錄取，經首輪投檔后仍未滿足招生計劃，則按重新征集志愿再投檔，直到滿足專業(yè)招生計劃為止。征集志愿仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。

錄取過程中學院實行“分數(shù)清”錄取規(guī)則，即遵循分數(shù)優(yōu)先原則，按分數(shù)由高分到低分，結合考生專業(yè)志愿，擇優(yōu)安排專業(yè)錄取。對于進檔考生的專業(yè)安排，采取分數(shù)優(yōu)先的原則，同一專業(yè)志愿考生按高考成績由高分到低分擇優(yōu)錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生，按其第二專業(yè)志愿安排專業(yè)，仍不滿足則按其第三專業(yè)志愿安排專業(yè)，依次類推。同等條件下參考相關科目成績，相關科目成績比較順序：文史類考生依次比較文綜、語文、外語、數(shù)學;理工類考生依次比較理綜、數(shù)學、外語、語文。若所有專業(yè)志愿均不能滿足但服從調劑者，可錄取到計劃未滿額的專業(yè);不服從調劑者，將予以退檔。