達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況？很多學(xué)生在和家長在面對(duì)就業(yè)的時(shí)候就業(yè)覺得有壓力，所以比較關(guān)心學(xué)生的就業(yè)情況。由于學(xué)校的學(xué)生專業(yè)知識(shí)掌握牢固，學(xué)生很好就業(yè)。學(xué)校擁有龐大的教師隊(duì)伍。教師都具有豐富的專業(yè)知識(shí)，在教師生動(dòng)形象地展示下，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了使學(xué)生能夠充分就業(yè)，學(xué)校與一些單位建立了良好的合作關(guān)系為學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地。根據(jù)社會(huì)的調(diào)查報(bào)告顯示，社會(huì)對(duì)于人才的需求量是比較大的，學(xué)生很好就業(yè)。

達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局納入招生計(jì)劃的一所中職學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，具有現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育教學(xué)與管理信息化所需的軟硬件設(shè)施，實(shí)驗(yàn)操作室、室內(nèi)訓(xùn)練廳、校園寬帶網(wǎng)等。

學(xué)校堅(jiān)持以“德育為先、學(xué)生為本、全面發(fā)展、技能見長”為辦學(xué)思想，以“上通各類高校，下達(dá)用人基地，各盡所能，各得其所”為辦學(xué)特色，緊貼市場，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力以及在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理等方面具有中等專業(yè)知識(shí)和技能適應(yīng)社會(huì)的復(fù)合型人才。 畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況良好, 2006年被渠縣人民政府評(píng)為“發(fā)展職業(yè)教育先進(jìn)單位”。形成了“招得來、留得住、送得出、就業(yè)好”的良好發(fā)展勢頭。

就業(yè)情況

當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻，而中職畢業(yè)生供不應(yīng)求。由于大學(xué)連年擴(kuò)招，每年的畢業(yè)生人數(shù)不斷增加，而“白領(lǐng)”崗位需要量有限。今年，全國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅占60%，月薪多在1000元左右。國家機(jī)關(guān)招公務(wù)員，考錄比高達(dá)50:1，競爭之激烈可想而知。高不成，低不就，參工難，是目前大學(xué)生面臨的就業(yè)現(xiàn)狀。與此相反，中職畢業(yè)生就業(yè)率100%。我校把畢業(yè)生就業(yè)率視為生存之本，并與群康科技(成都)有限公司、深圳華為技術(shù)有限公司、深圳長城開發(fā)科技股份有限公司、日本電產(chǎn)科電子(浙江)公司等多家大中型企業(yè)簽定了用工合同，實(shí)行“定單培養(yǎng)、菜單教學(xué)”。學(xué)校保證合格畢業(yè)生全部就業(yè)。學(xué)生就業(yè)后，如果對(duì)單位不滿意，學(xué)校可另行安置就業(yè)。

招生對(duì)象

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

報(bào)名方式

有意向的同學(xué)帶上身份證或者戶口簿到學(xué)校招生辦報(bào)名。

資助政策

1、國家助學(xué)金：資助所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，資助標(biāo)準(zhǔn)為1500元/生/年，國家資助兩年，第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。

2、免學(xué)費(fèi)：涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、藏區(qū)“9+3”全免學(xué)費(fèi)，其它專業(yè)免學(xué)費(fèi)比列是一、二年級(jí)全部在校生的22.5%；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)比例占一、二、三年級(jí)城市學(xué)生中15%(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外); 公辦三年級(jí)中職免學(xué)費(fèi)比列占三年級(jí)學(xué)生人數(shù)的10%，標(biāo)準(zhǔn)是1400元/生/年。