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黔西中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置 就業(yè)前景

作者:小編來(lái)源:招生之家時(shí)間:2024-08-26 13:04

摘要:摘要: 展望未來(lái),我校將逐步走向新的發(fā)展階段,并將用全國(guó)領(lǐng)先的教育理念為學(xué)校學(xué)子搭建更大廣闊的發(fā)展平臺(tái),更多優(yōu)秀的人才將為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們有理由相信,黔西職中的明天一定


    摘要:展望未來(lái),我校將逐步走向新的發(fā)展階段,并將用全國(guó)領(lǐng)先的教育理念為學(xué)校學(xué)子搭建更大廣闊的發(fā)展平臺(tái),更多優(yōu)秀的人才將為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們有理由相信,黔西職中的明天一定會(huì)更加美好。
 
    黔西中等職業(yè)學(xué)校位于杜鵑花都東北角,風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅,綠草成茵,翠柏環(huán)繞,現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓、多功能餐廳、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施,還有全縣領(lǐng)先的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心。

    專(zhuān)業(yè)設(shè)置

    學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

    為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,積極發(fā)展學(xué)前教育,著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問(wèn)題,滿(mǎn)足適齡兒童入園需求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展, 黔西中等職業(yè)學(xué)校2012年創(chuàng)辦了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有學(xué)生520人,2014年計(jì)劃招生250人,招生對(duì)象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。本專(zhuān)業(yè)以“以德立校、以技樹(shù)人、以質(zhì)發(fā)展、以量生存、和諧平安”為辦學(xué)理念,精心管理,誠(chéng)信教育,服務(wù)學(xué)生,使學(xué)生得到全面發(fā)展,成為合格的幼兒教師。

    培養(yǎng)目標(biāo):
    學(xué)校在抓好文化課的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng),因材施教,要求學(xué)生達(dá)到“七個(gè)一”即:寫(xiě)一篇好文章、彈一曲好鋼琴、寫(xiě)一手好字、畫(huà)一幅好畫(huà),練一副好嗓子、練一身好舞姿、說(shuō)一口流利的普通話(huà)。

    辦學(xué)條件:
    教師37人,其中專(zhuān)業(yè)教師16人(學(xué)前教育4人、舞蹈4人、美術(shù)4人、音樂(lè)4人);實(shí)訓(xùn)室有數(shù)碼鋼琴室、古箏室、音樂(lè)室、舞蹈室、畫(huà)室、學(xué)生微機(jī)室、多媒體教室等。

    課程設(shè)置:
    文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、信息技術(shù)教育、法律與職業(yè)道德等。
    專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:體育(健美操)、琴法、聲樂(lè)、樂(lè)理視唱練耳、古箏、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙、手工、舞蹈、寫(xiě)字、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、普通話(huà)、兒童文學(xué)、幼兒游戲、幼兒園班級(jí)管理、學(xué)前兒童健康教育等。

    畢業(yè)去向:
1.升學(xué):可以免試升入畢節(jié)職業(yè)院校(3+2分段式大專(zhuān)),與貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校聯(lián)辦的班級(jí)除外;也可參加高職考試,錄取就讀于全國(guó)高等職業(yè)院校。
2.就業(yè):從事幼兒教師、早教機(jī)構(gòu)(親子訓(xùn)練、統(tǒng)感訓(xùn)練)、幼兒教育研究、幼兒教育管理、幼兒家政、文化藝術(shù)服務(wù)人員等工作。

就業(yè)前景:
    0-3歲是嬰幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成都是從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始的。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育,早期教育在我國(guó)發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模,不僅是大城市,就算是三、四線(xiàn)城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu),但專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。早期教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,這就為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。

護(hù)理醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)


醫(yī)學(xué)護(hù)理

    辦學(xué)條件

(1)師資隊(duì)伍
    專(zhuān)業(yè)自開(kāi)辦以來(lái)一直極為重視師資力量的建設(shè),每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展師資培訓(xùn),積極鼓勵(lì)教師深造,力求提高教育教學(xué)效果;注重實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、從社會(huì)進(jìn)行招考專(zhuān)業(yè)教師,參加校內(nèi)外培訓(xùn)等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。目前我校擁有護(hù)理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師13名,全部為本科以上學(xué)歷,擁有多年護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以,我校的護(hù)理專(zhuān)業(yè),己配備了一支學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、整體水平較高,能勝任本專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。

(2)專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備
    學(xué)?,F(xiàn)有護(hù)理多媒體教室兩間,護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室12間,包括解剖實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科實(shí)訓(xùn)室等。

    培養(yǎng)目標(biāo)
    面向全縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要,知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法。熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康而奮斗終身的奉獻(xiàn)精神;具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。

2.掌握從事護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作所必需的三基(基本理論、基本知識(shí)和基本技能),具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和科研能力。

3.具備崗位群的能力要求
①具備良好的人文素質(zhì)。
②具備本專(zhuān)業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基本知識(shí)和實(shí)踐技能。
③具備本專(zhuān)業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各專(zhuān)科護(hù)理基本操作能力。
④具備以護(hù)理對(duì)象為中心,參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則。
⑤具備一定的溝通能力,向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。
⑥具備一定的英語(yǔ)會(huì)話(huà)和閱讀能力。
⑦具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和運(yùn)用操作能力。
⑧具備健康的身心素質(zhì)。

     主干課程
    人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

     就業(yè)前景
    學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。 

信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)

信息技術(shù)

    信息專(zhuān)業(yè)部是一個(gè)充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)而又團(tuán)結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè),學(xué)校自1996年創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的努力下從無(wú)到有,目前已發(fā)展成為具備了教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)為一體的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍和充足的教學(xué)設(shè)施。信息專(zhuān)業(yè)部現(xiàn)有教師42人。為保證學(xué)生的技能訓(xùn)練,現(xiàn)設(shè)有綜合布線(xiàn)實(shí)訓(xùn)室,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室,組裝實(shí)訓(xùn)室,計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等。師資力量在我縣職業(yè)學(xué)校中最強(qiáng)。我部以提高部?jī)?nèi)教師的綜合能力為我們工作的出發(fā)點(diǎn),大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),不斷提高我部教師的整體水平,用先進(jìn)的現(xiàn)代職業(yè)教育理念武裝全部教師,力爭(zhēng)備課創(chuàng)新,講解幽默,教學(xué)創(chuàng)新,學(xué)生課堂參與積極,效果豐盛的教學(xué)模式;同時(shí),我們提倡百花齊放,鼓勵(lì)每位教師形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格??傊覀儽局m應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)的宗旨,充分考慮社會(huì)及本地對(duì)應(yīng)用型技術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求和職業(yè)素質(zhì)要求,突出對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,開(kāi)設(shè)社會(huì)對(duì)人才急需的課程,使學(xué)生學(xué)有所用,社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)。

    回顧過(guò)去,我們無(wú)限自豪,展望未來(lái),我們信心百倍,扎實(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能是我們進(jìn)步的基石,頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)是我們前行的保障,培養(yǎng)勤奮可愛(ài),技能扎實(shí)的學(xué)生是我們努力的源泉,在信息部全體成員的不斷拼搏下,我們定會(huì)大步流星,創(chuàng)新改革,不斷創(chuàng)造出新的優(yōu)異成績(jī),力爭(zhēng)在幾年之內(nèi)把信息部建設(shè)成為一個(gè)結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,技能過(guò)硬,能發(fā)揮示范輻射帶動(dòng)作用的戰(zhàn)斗集體。

    主要課程:
    操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、數(shù)字圖像處理與分析、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、影視基礎(chǔ)、影視后期制作、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash、Dreamweaver、AE、CAD等。

    培養(yǎng)目標(biāo):
    定位培養(yǎng)既懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息技術(shù),又懂商務(wù)動(dòng)作和管理的復(fù)合型人才,培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng),從事辦公室管理、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、系統(tǒng)管理與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等系統(tǒng)的操作與應(yīng)用型技術(shù)人才。

    就業(yè)方向:
    面向國(guó)內(nèi)大中小型、國(guó)家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線(xiàn)從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型專(zhuān)門(mén)人才。從事各類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司等行業(yè)工作。在企事業(yè)單位從事多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作,自己開(kāi)設(shè)網(wǎng)店,個(gè)人創(chuàng)業(yè)等。

    就業(yè)前景:
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。計(jì)算機(jī)行業(yè)有望成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。計(jì)算機(jī)行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專(zhuān)業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。 

    汽車(chē)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)

    培養(yǎng)除具備汽車(chē)銷(xiāo)售,汽車(chē)維護(hù)維修,汽車(chē)鈑金和噴涂,汽車(chē)美容與裝
 
    潢等專(zhuān)業(yè)能力外還應(yīng)具備再學(xué)習(xí)的能力,良好的溝通能力,吃苦耐勞的精神,責(zé)任心和責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)協(xié)作等職業(yè)關(guān)鍵能力的中等應(yīng)用型人才。 

    綜合專(zhuān)業(yè)

    旅游服務(wù)與管理:省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國(guó)旅游圈、旅游產(chǎn)業(yè)在服務(wù)與管理第一線(xiàn)從事旅行社門(mén)市、導(dǎo)游服務(wù)、計(jì)調(diào)、外聯(lián)與管理等工作,具備旅行社管理能力、旅游景區(qū)管理能力、旅行社門(mén)市管理能力、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
 
    飯店服務(wù)與管理:本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國(guó)從事酒店前廳服務(wù),客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、康樂(lè)服務(wù)、具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,具備酒店基層管理能力,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

電子技術(shù)應(yīng)用:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有電子應(yīng)用技術(shù)必需的理論知識(shí)同時(shí)具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠從事電子產(chǎn)品的裝配、檢測(cè)、故障分析和維修,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,具備較強(qiáng)的電子電工職業(yè)技能,能勝任電子行業(yè)生產(chǎn)管理第一線(xiàn)工作,具有開(kāi)拓和創(chuàng)業(yè)精神的中等實(shí)用型技術(shù)人才。

    品質(zhì)管理:與深圳我才我用公司聯(lián)辦。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)信息管理的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解品質(zhì)控制體系和管理工具,能夠從事推行質(zhì)量管理體系,保證產(chǎn)品品質(zhì),并且能夠運(yùn)用各種質(zhì)量管理工具進(jìn)行質(zhì)量改善的高技能、應(yīng)用型人才。

    SMT技術(shù):與東莞理想教育集團(tuán)聯(lián)辦。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)性和動(dòng)手能力強(qiáng),了解自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論與技術(shù),能用系統(tǒng)化觀點(diǎn)分析、處理SMT工程技術(shù)問(wèn)題,熟悉分析及解決SMT工藝及設(shè)備問(wèn)題的方法,從事一線(xiàn)SMT生產(chǎn)管理、運(yùn)行調(diào)試的高級(jí)工程技術(shù)及管理人才。

    手機(jī)和電腦主板:與深圳我才我用公司聯(lián)辦。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),了解計(jì)算機(jī)發(fā)展、組成結(jié)構(gòu)、各模塊工作原理,能夠從事電腦組裝、測(cè)試、電腦主機(jī)板的維修等技術(shù)應(yīng)用型人才。

    服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是我校新開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),與貴州省東海偉業(yè)實(shí)業(yè)有限公司(織金縣)簽訂了培訓(xùn)基地和就業(yè)基地的雙向協(xié)議,教學(xué)實(shí)訓(xùn)為一體,真正的把教室搬進(jìn)了廠區(qū),本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)公司骨干人才和管理人員,就業(yè)率達(dá)100%。 [3] 

 

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