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興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況_開設(shè)專業(yè)

作者：小編來源：招生之家時間：2023-09-25 08:00次

摘要：我們需要知道，雖然我們不是聰明和優(yōu)秀的孩子，但我們可以成為最努力的那一個孩子。

我們需要知道，雖然我們不是聰明和優(yōu)秀的孩子，但我們可以成為最努力的那一個孩子。我們不能在每個行業(yè)都取得不錯的發(fā)展，因為人無完人，我們必須要學(xué)會發(fā)掘?qū)儆谧约旱拈L處，在自己所擅長的那個行業(yè)不斷的生根，根據(jù)自己的愛好選擇我們將要從事的行業(yè)。我們每個人都是獨一無二的，我們要找到自己的才能。根據(jù)自己的擅長之處，努力獲得成功。

學(xué)校辦學(xué)模式：

學(xué)校堅持“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，結(jié)合就業(yè)聯(lián)企業(yè)，聯(lián)好企業(yè)促就業(yè)”的思路，積極探索“校校、校企、校地”聯(lián)合辦學(xué)模式，針對學(xué)校專業(yè)特色，先后與寧波北侖職高、貴州交通職院、貴州輕工職院、貴州建設(shè)學(xué)校、興義民族師范學(xué)院、黔西南州職院、黔西南州方圓駕駛學(xué)校、寧波怡人玩具有限公司達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。在學(xué)生就業(yè)方面，先后與寧波怡人玩具有限公司、江蘇陽光集團、寧波申洲針織（衢州）有限公司、寧波恒遠制衣、比亞迪汽車集團、寧波恒迪奧迪4S店、興義藍吉騏汽車服務(wù)有限公司、貴州頂效開發(fā)區(qū)旭輝汽車銷售服務(wù)有限公司、興仁縣工業(yè)園區(qū)新興企業(yè)等簽訂了學(xué)生實習(xí)就業(yè)協(xié)議，拓寬了辦學(xué)渠道，擴大了學(xué)生實習(xí)就業(yè)空間。
辦學(xué)管理：

特別是我校與德國怡人玩具有限公司合作開設(shè)的木制工藝品加工及木工機械專業(yè)已成為我校校企深度合作辦學(xué)的新模式。企業(yè)落戶學(xué)校，課堂辦進車間，由我校與德國企業(yè)沃爾夫·岡技術(shù)團隊，按雙元制模式進行授課、實訓(xùn)。實現(xiàn)了學(xué)校管理與企業(yè)管理接軌，課程設(shè)置與市場管理對接，學(xué)生理論與實踐緊密銜接，學(xué)生今天的學(xué)習(xí)與明天的就業(yè)相應(yīng)結(jié)合，學(xué)校專業(yè)建設(shè)取得了新的突破。同時，學(xué)校派出專業(yè)骨干教師赴省內(nèi)外企業(yè)、職校進修實踐；企業(yè)參與學(xué)校人才需求調(diào)研，專業(yè)開發(fā)、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案設(shè)計，選派技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課與實踐課教學(xué)。立足校企，校校共贏，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，實現(xiàn)了職業(yè)教育與企業(yè)生產(chǎn)的“零距離”，學(xué)校發(fā)展為企業(yè)增添了后勁，企業(yè)為學(xué)校開拓了市場。
就業(yè)情況

學(xué)生成才實行“雙證制”，近三年來學(xué)校中職畢業(yè)生3246人，取得中職畢業(yè)證書100%，取得?？飘厴I(yè)證書或國家技能中級資格證書及有關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書者3116人，達96%；畢業(yè)生素質(zhì)全面、技能過硬，到企業(yè)很快適應(yīng)頂崗工作，受到用人單位的認可和好評，畢業(yè)生就業(yè)率達97%。
專業(yè)設(shè)置：

專業(yè)名稱	專業(yè)代碼
電子技術(shù)應(yīng)用	91300
服裝設(shè)計與工藝	142400
木制工藝品加工及木工機械	11700
建筑工程施工	40100
汽車運用與維修	82500
計算機應(yīng)用	90100
美發(fā)與形象設(shè)計	110200
旅游服務(wù)與管理	130200