成都航空旅游職業(yè)學校開設哪些專業(yè),就業(yè)方向怎樣?
作者:小編來源:招生之家時間:2024-06-21 08:00次
摘要:我們在教育學生上面要讓學生充滿危機意識,因為機遇都是稍縱即逝的,成功的光環(huán)從來不會戴在那些只會等待的人們的頭上
我們在教育學生上面要讓學生充滿危機意識,因為機遇都是稍縱即逝的,成功的光環(huán)從來不會戴在那些只會等待的人們的頭上,上帝給我們每一個人的機會是相等的。成功的機遇不會主動來到我們的身邊,它更喜歡那些主動出擊的人,而不是那些等待的人,那些時刻準備的人才能一下抓住那些稍縱即逝的機會,所以作為學生,我們要持續(xù)的學習,不斷的晉升自己的實力。
學校簡介:
成都航空旅游職業(yè)學校是經(jīng)成都市教育局批準成立的,專門從事民航航空服務、民航運輸、飛機維修、電子技術應用、鐵道運輸管理、旅游服務與管理等專業(yè)人才培養(yǎng)的全日制中等職業(yè)學校。學?,F(xiàn)有在校生近15000人,是四川西南航空職業(yè)學院在全國唯一的附屬中專學校。
學校教學設備:
學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施設備齊全,引進各類航空專業(yè)設備,建立多個航空專業(yè)實訓室,如波音737模擬客艙、A320應急撤離訓練艙、旅客安全檢查、候機樓服務以及飛機發(fā)動機拆裝等實訓室。專業(yè)特色鮮明,其中航空服務專業(yè)為成都市市級重點專業(yè)。教學成果豐碩,《職業(yè)學校“移動互聯(lián)網(wǎng)教育生態(tài)系統(tǒng)”模式的探索》榮獲四川省中等職業(yè)教育優(yōu)秀研究成果一等獎,《航空服務專業(yè)學生技能培養(yǎng)與行業(yè)用工無縫對接教育模式探索》被列為成都市教育科研規(guī)劃課題;組織多部全國職業(yè)院校民航服務專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材的編寫;學校有多篇教學科研論文公開發(fā)表。學生參加省市中職學校學生技能大賽榮獲多項大獎。
學校辦學模式:
學校秉承“以人為本,突破文本主義思想,全面提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,培養(yǎng)現(xiàn)代紳士與淑女”的辦學理念,突出辦學特色,實行標準化軍事化管理,實施中大中專一體化的辦學模式,真正實現(xiàn)了大中專教育的無縫銜接。學校先后榮獲“成都市民辦教育先進集體”、“成都市職教攻堅市級先進學校”稱號。
開設專業(yè):
學院共開設12個專業(yè),空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、直升機駕駛技術、民航安全技術管理、飛行器制造技術、飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、機場運行、航空物流、高速鐵路客務乘運、工業(yè)設計、服裝陳列與展示設計。
精品專業(yè)介紹
定翼機駕駛技術
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于通用航空公司的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑業(yè)的作業(yè)飛行以及醫(yī)療衛(wèi)生、搶險救災、氣象探測、科學實驗、教育訓練、文化體育等方面的飛行活動;也可進入CCAR-135部航空公司,經(jīng)過相關培訓后,可成為客貨運輸航空器飛行員。
無人機應用技術
就業(yè)方向:無人機生產(chǎn)企業(yè)從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗;無人機用戶單位從事飛行、生產(chǎn)作業(yè)、生產(chǎn)管理、維護與維修等工作。
民航運輸專業(yè)
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要在航空公司、機場和民航運輸相關企事業(yè)單位從事生產(chǎn)組織、市場營銷、客貨運輸、票務、值機、商務運營、機場運行管理等工作。
國際郵輪乘務管理
就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要在國內(nèi)國際郵輪公司從事乘務工作。也可在高星級酒店及涉外四星級以上酒店從事服務與管理工作。
服裝與服飾設計
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要從事服裝與服飾設計、模特與禮儀工作以及服裝制版、服裝品牌設計與管理、服裝督導、空中乘務、高鐵乘務等相關工作。
收費:
空乘12000左右/每年
地勤10000左右/每年
在校生活費:一個月500元左右。
關鍵詞:成都航空旅游職業(yè)學校、開設專業(yè)、就業(yè)方向
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