計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是突飛猛進(jìn)的，現(xiàn)在很多的領(lǐng)域都與計(jì)算機(jī)有一定的聯(lián)系，所以有些初中的畢業(yè)生也想要報(bào)考計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，這時(shí)候一些中職類(lèi)型的計(jì)算機(jī)學(xué)校就成為了他們的目標(biāo)，下面老師就給大家介紹下成都城市建設(shè)計(jì)算機(jī)技工學(xué)校的專(zhuān)業(yè)信息，希望能夠幫到有意愿的學(xué)生。

成都城市建設(shè)計(jì)算機(jī)技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)：電子技術(shù)、通訊工程、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字化媒體。

成都城市建設(shè)計(jì)算機(jī)技工學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)一直是全國(guó)各大高校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，發(fā)展迅猛。IT業(yè)一直是國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè)，也是國(guó)內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。在我國(guó)，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺;在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏。據(jù)保守估計(jì)，目前中國(guó)市場(chǎng)對(duì)IT人才的需求每年超過(guò)20萬(wàn)人。隨著IT業(yè)越來(lái)越火，各大高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)報(bào)名的人數(shù)也越來(lái)越多。而近年來(lái)，隨著畢業(yè)生人數(shù)激增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu)，即軟件高端人才，包括系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目技術(shù)主管等，和低端人才，如軟件編碼程序員等從事基礎(chǔ)性軟件開(kāi)發(fā)的人員都嚴(yán)重短缺，而中級(jí)(端)人才過(guò)剩。

客觀來(lái)說(shuō)，高等教育在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢(shì)，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學(xué)內(nèi)容滯后，理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的情況，課程設(shè)置陳舊，設(shè)施跟不上，使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對(duì)不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長(zhǎng)的培訓(xùn)才能勝任工作，有的甚至還不如參加過(guò)短期培訓(xùn)的人員。這種狀況最終導(dǎo)致很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科、本科畢業(yè)生，捧著大學(xué)畢業(yè)證找不到工作。從而直接導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)橄欖型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)：軟件高端管理職位與基礎(chǔ)操作職位畢業(yè)生無(wú)法勝任，企業(yè)嚴(yán)重短缺此類(lèi)人才，而中級(jí)職位由于競(jìng)爭(zhēng)激烈，工作難找。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)從業(yè)方向

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：適合于從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式技術(shù)、高性能計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)信息安全與多媒體信息處理等領(lǐng)域的工作。很多跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)知名大型企業(yè)，如Microsoft、IBM、HP、AMD、Intel、Oracle、SAP、華為等公司對(duì)該專(zhuān)業(yè)人才的需求量都較大。

計(jì)算機(jī)軟件與理論：計(jì)算機(jī)軟件與理論可選擇的就業(yè)方向很多，只要是計(jì)算機(jī)有關(guān)的工作基本都可以很快上手?？芍^軟硬通吃。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)：對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)擁有較好的創(chuàng)新能力和編程開(kāi)發(fā)能力是非常重要的，不妨可以選擇一下人才稀缺的行業(yè)，不僅可以避免激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，薪酬也較為客觀。

成都城市建設(shè)計(jì)算機(jī)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

成都城市建設(shè)技工學(xué)校經(jīng)成都市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，教育部門(mén)備案，于2004年成立，由成都宏明技工學(xué)校更名而來(lái)，全省統(tǒng)一招生代碼：51250。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，實(shí)習(xí)工廠擁有車(chē)、鉗、銑、刨、磨、建筑工程、電腦操作室等各種實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部定為特有工種(電子元件制造)第36技能鑒定站。

學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)暢通的計(jì)算機(jī)室、多媒體室、語(yǔ)音室、形體室、語(yǔ)音室、圖書(shū)館，師資雄厚、教風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，由于設(shè)備齊全教師技術(shù)精湛，前來(lái)就讀的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)條件并通過(guò)自身努力，能學(xué)到實(shí)用的專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)生畢業(yè)后由學(xué)校百分之百推薦就業(yè)，學(xué)校與30多家世界500強(qiáng)大、中型企事業(yè)單位簽訂委托培養(yǎng)、定單培養(yǎng)協(xié)議書(shū)，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建優(yōu)勢(shì)平臺(tái)。

以上技術(shù)老師給大家介紹的成都城市建設(shè)計(jì)算機(jī)技工學(xué)校的專(zhuān)業(yè)信息，初中畢業(yè)的學(xué)生可以多了解幾所學(xué)校，這樣選擇性也更多，學(xué)生讀到滿(mǎn)意學(xué)校的概率也更大，所以不管是選學(xué)校還是選擇專(zhuān)業(yè)，學(xué)生都是需要綜合考慮的。