四川省學前教育專業(yè)未來發(fā)展形勢怎么樣?老師解答
作者:網友來源:中學之家時間:2024-08-22 09:07次
摘要:四川學前教育專業(yè)未來發(fā)展形勢怎么樣?隨著現(xiàn)在有很多同學對于學前教育專業(yè)的未來發(fā)展,都是比較有信心的,而且現(xiàn)在學前教育專業(yè)的人才需求缺口,也是非常大的,那么學前教育
四川學前教育專業(yè)未來發(fā)展形勢怎么樣?隨著現(xiàn)在有很多同學對于學前教育專業(yè)的未來發(fā)展,都是比較有信心的,而且現(xiàn)在學前教育專業(yè)的人才需求缺口,也是非常大的,那么學前教育專業(yè)未來發(fā)展形勢怎么樣?下面大家就跟著成都幼師??茖W校老師一起去了解一下吧。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經成為一個不爭的事實,尤其是08、09全球性的經濟危機席卷世界各地,曾經的天之驕子,已經進入了一個尷尬的境地:大學生畢業(yè)等同于大學生失業(yè)。
主要表現(xiàn)在:首先,就業(yè)形勢本身是很嚴峻的,這是大學擴招帶來的難以回避的事實;其次,好的崗位需求有限;第三,大學本身培養(yǎng)的學生并不都是專業(yè)人才,大學注重素質教育,學校培養(yǎng)與社會需要還是有一定的脫節(jié)。
除了一定的專業(yè)水平,用人單位還要求學生的公共關系能力,合作能力、實踐能力、組織協(xié)調能力、專業(yè)應用能力都要強,但是實際上學生這些方面的培養(yǎng)還是有欠缺。所以,這種大學生就業(yè)難的狀況將會長期存在下去。
值得注意的是:在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天,高職學前教育專業(yè)的畢業(yè)生似乎成“搶手貨”,就業(yè)市場也似乎顯得較為寬松。若您還想了解更過的信息,可以聯(lián)系網站首頁的電話號碼,會有老師與您詳細的溝通的。
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