成都市幼師專科學校學前教育專業(yè)怎么樣
作者:王老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2023-10-09 00:36次
摘要:成都幼師??茖W校學前教育專業(yè)怎么樣?可以這樣說,現(xiàn)在市場上學前教育專業(yè)人才的需求缺口也是與日俱增當中,所以對于報考學前教育專業(yè)的同學來說,該專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢還是有很
成都幼師??茖W校學前教育專業(yè)怎么樣?可以這樣說,現(xiàn)在市場上學前教育專業(yè)人才的需求缺口也是與日俱增當中,所以對于報考學前教育專業(yè)的同學來說,該專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢還是有很多的。下面大家就跟著師范幼師學校一起去了解一下,成都幼師??茖W校學前教育專業(yè)介紹吧。
學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應21世紀學前教育改革和發(fā)展需要,具有多方面的綜合文化素質(zhì),具備學前教育專業(yè)知識,熟知學前教育的基本工作規(guī)范和方法,能在各種類型托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)從事學前兒童保教、研究和管理工作的高級應用型專門人才。
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具有正確的政治方向和高尚的職業(yè)道德,具有寬廣扎實的科學文化知識,具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),具有扎實的從事學前教育教學的職業(yè)技能。
課程設置:普通心理學、教育學概論、學前教育學、中外教育史(學前)、幼兒心理學、人體解剖生理學、學前教育科研方法、學前兒童音樂教育、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童健康教育、學前兒童數(shù)學與科學教育、學前兒童語言教育、幼兒園課程、幼兒游戲理論與實踐、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒舞蹈編排。
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