一個(gè)人當(dāng)解決了溫飽的時(shí)候，就會(huì)想到充實(shí)自己的靈魂。進(jìn)行學(xué)校的教育是存在很多的優(yōu)勢(shì)的，既能夠結(jié)交到志同道合的朋友，也能夠獲得更多的知識(shí)，讓自己有能力找到好的工作。那么，下面老師給大家介紹下綿陽(yáng)計(jì)算機(jī)財(cái)經(jīng)學(xué)校的地理位置。

綿陽(yáng)計(jì)算機(jī)財(cái)經(jīng)學(xué)校各校區(qū)地址：四川省綿陽(yáng)市華興南街2號(hào)

綿陽(yáng)計(jì)算機(jī)財(cái)經(jīng)學(xué)校職責(zé)

學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)職業(yè)技能人才的需求，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，推行“學(xué)訓(xùn)一體化”的教學(xué)培養(yǎng)模式。投入數(shù)百萬元建立了現(xiàn)代化的電化教室、多媒體教室、電子閱覽室和與各專業(yè)相配套的財(cái)會(huì)電算化、電腦美術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)操作平臺(tái)以及烹飪、數(shù)控機(jī)床、電子電器、電子等十多個(gè)專業(yè)實(shí)作室，保證了各專業(yè)教學(xué)和實(shí)際操作的相應(yīng)需要。與多家企業(yè)合作，建立了數(shù)控、電子、財(cái)會(huì)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，做到了教、學(xué)、訓(xùn)合一，手、口、腦并用，為學(xué)生專業(yè)技能、崗位適應(yīng)能力的培養(yǎng)提供了良好條件。

綿陽(yáng)計(jì)算機(jī)財(cái)經(jīng)學(xué)校乘車路線

1、綿陽(yáng)汽車客運(yùn)站：801路/3路 富樂汽車站下;72路 芙蓉村站下。

2、綿陽(yáng)火車站：29路/3路 富樂汽車站下;80路 六里村站下。

3、在市內(nèi)可乘3、51、29、42、75、69、801、46路可到學(xué)校門口。

綿陽(yáng)計(jì)算機(jī)財(cái)經(jīng)學(xué)校乘車查詢?nèi)肟?http://map.baidu.com/

綿陽(yáng)計(jì)算機(jī)財(cái)經(jīng)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校堅(jiān)持多種形式聯(lián)合辦學(xué)，積極開展省際、校際間合作辦學(xué) , 學(xué)歷教育在校生數(shù)及年培訓(xùn)人次達(dá)到一定規(guī)模。構(gòu)建多層次、多形式的辦學(xué)體系，是我校近幾年來擴(kuò)大規(guī)模、增強(qiáng)實(shí)力、提高效益的根本。學(xué)?，F(xiàn)有普通制中專、五年制普通高職?？啤⒊扇藢？?、成人本科、短期培訓(xùn)等辦學(xué)層次;有全日制脫產(chǎn)和函授教育兩種學(xué)習(xí)形式;有在校學(xué)習(xí)和校企、校地聯(lián)辦點(diǎn)學(xué)習(xí)等多種辦學(xué)模式。校企聯(lián)合、校地聯(lián)合、校校聯(lián)合、省際間的聯(lián)合等多種合作辦學(xué)模式的形成，已成為了我校辦學(xué)的鮮明特色。

學(xué)校長(zhǎng)期與四川九洲線纜有限責(zé)任公司、四川長(zhǎng)虹股份責(zé)任有限公司、綿陽(yáng)湖山電子有限責(zé)任公司、綿陽(yáng)吉星安全設(shè)備有限公司、中國(guó)工程物理研究院、綿陽(yáng)禾本生物工程有限公司、綿陽(yáng)新興機(jī)械股份有限公司，佳能(中山)辦公設(shè)備有限公司、東莞漢華光電有限公司、華碩電腦公司、深圳九州光電子有限公司、菲利浦集團(tuán)、上海達(dá)豐電腦有限公司、創(chuàng)維電子有限公司等數(shù)十家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，這些單位接納學(xué)生參觀、實(shí)訓(xùn);錄用學(xué)生就業(yè);學(xué)校為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，聘請(qǐng)工程單位的工程技術(shù)人員作兼職實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

每一個(gè)人的思維都不可能一直不變，所以你要爭(zhēng)取選擇到好的學(xué)校，這樣學(xué)習(xí)的知識(shí)多了，自己的邏輯思維也跟著進(jìn)步了，對(duì)很多事情也有了更深層次的理解了。