成都竟元單招培訓學校短期培訓6800，職高生有專業(yè)課程培訓嗎
作者：小編來源：招生之家時間：2025-04-18 00:06次
摘要：成都竟元單招培訓學校報名電話：18780101560，學校運用四川省考試院高職單招真題對學員進行入學前摸底考試，根據(jù)測評結果及學生意愿進行分班。
全國名師護航的資深優(yōu)秀教師團隊。他們教學技能精湛、教學功底扎實,他們有高尚道德情操、有敬業(yè)仁愛之心,他們深受學生及家長喜愛。精準把握教學方向、考試要求，在規(guī)范管理、高強度、高效率、高質量的教學模式下，為各大高職院校輸送人才，“助學生成才、讓家長放心”參加高職單招的同學，仍需要先進行高考報名?。?！
報名電話：18780101560
辦學優(yōu)勢
偏科厭學：一科突出,其他平平,文科或理科突出,另一方面較弱，一科較弱，其它都較強。對于成績差的科目產生抵觸厭學心理，學不進去，甚至產生恐懼。
盲目學習：課堂上不知道要干什么,只是隨了別人在學習,老師叫干什么就干什么,沒有自主意識,沒有明確的目的，沒有計劃,很少能完成學習任務。
苦學無效：孩子一直努力學習但效果就是不明顯，無效是學習中的一個“老大難”問題。很多學生把大量時間花在學習上，但學習效果卻不佳,似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比。
眼高手低：感覺一看就會,做題一做就錯,考試成績與自己估計的分數(shù)相差很大,不知道錯在哪了,經常無故地丟分、漏分。
課外拔高拓展：課內學習不輕松,不具備較強的分析解決問題的能力，希望拓展知識,學習解決復雜問題難題的能力。
志愿指導：根據(jù)學生意愿，結合自身興趣愛好、實事求是1對1指導學生填報單招志愿,力求填報學?？嫉闷稹I(yè)選得好。
我們的保障
1.摸底測試：運用四川省考試院高職單招真題對學員進行入學前摸底考試，根據(jù)測評結果及學生意愿進行分班。
2.分科補差：根據(jù)語文、數(shù)學、英語不同文化課的偏科實際，培訓期間對學生進行有針對性的分類授課，課后綜合輔導，小班補差。
3.模擬測試：定期進行模擬考試，訓練學員把控答題速度、掌握答題技巧。查漏補缺。
4.實戰(zhàn)演練：結合各單招院校面試的不同要求，采取集中訓練、各個突破的方式，人人上臺演練，參與模擬面試實踐，讓語言規(guī)范、形象樸素大方、思維快速敏捷，確保不緊張、不怯場。
5.志愿指導：根據(jù)學生學習實際，結合學生意愿及自身興趣愛好，實事求是指導學生填報志愿，力求讓學生不僅能升學，更能升好學。
6.信息回訪，跟蹤服務：讓你考上大學是我們的目的，但不是目的的結束，我們定期定向對考上大學的學員做信息回訪調查，關注學生的大學生活狀態(tài)。
報名電話：18780101560
辦學優(yōu)勢
偏科厭學：一科突出,其他平平,文科或理科突出,另一方面較弱，一科較弱，其它都較強。對于成績差的科目產生抵觸厭學心理，學不進去，甚至產生恐懼。
盲目學習：課堂上不知道要干什么,只是隨了別人在學習,老師叫干什么就干什么,沒有自主意識,沒有明確的目的，沒有計劃,很少能完成學習任務。
苦學無效：孩子一直努力學習但效果就是不明顯，無效是學習中的一個“老大難”問題。很多學生把大量時間花在學習上，但學習效果卻不佳,似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比。
眼高手低：感覺一看就會,做題一做就錯,考試成績與自己估計的分數(shù)相差很大,不知道錯在哪了,經常無故地丟分、漏分。
課外拔高拓展：課內學習不輕松,不具備較強的分析解決問題的能力，希望拓展知識,學習解決復雜問題難題的能力。
志愿指導：根據(jù)學生意愿，結合自身興趣愛好、實事求是1對1指導學生填報單招志愿,力求填報學?？嫉闷稹I(yè)選得好。
我們的保障
1.摸底測試：運用四川省考試院高職單招真題對學員進行入學前摸底考試，根據(jù)測評結果及學生意愿進行分班。
2.分科補差：根據(jù)語文、數(shù)學、英語不同文化課的偏科實際，培訓期間對學生進行有針對性的分類授課，課后綜合輔導，小班補差。
3.模擬測試：定期進行模擬考試，訓練學員把控答題速度、掌握答題技巧。查漏補缺。
4.實戰(zhàn)演練：結合各單招院校面試的不同要求，采取集中訓練、各個突破的方式，人人上臺演練，參與模擬面試實踐，讓語言規(guī)范、形象樸素大方、思維快速敏捷，確保不緊張、不怯場。
5.志愿指導：根據(jù)學生學習實際，結合學生意愿及自身興趣愛好，實事求是指導學生填報志愿，力求讓學生不僅能升學，更能升好學。
6.信息回訪，跟蹤服務：讓你考上大學是我們的目的，但不是目的的結束，我們定期定向對考上大學的學員做信息回訪調查，關注學生的大學生活狀態(tài)。
關鍵詞：成都,竟元,單招,培訓學校,短期培訓,6800,職高,
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