遼寧輕工職業(yè)學院服裝工藝技術(shù)專業(yè)是熱門專業(yè)嗎專業(yè)排名好多招生對象是什么針對上述問題，小編通過諸多信息整理得到了如下內(nèi)容，對專業(yè)感興趣的同學可以看一下文章內(nèi)容，進行了解。

專業(yè)名稱

服裝工藝技術(shù)

專業(yè)熱度

51

所在地域

遼寧

學校名稱

遼寧輕工職業(yè)學院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學校地址

大連市金州新區(qū)城南路15號

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名444。

培養(yǎng)目標：面向服裝生產(chǎn)第一線，能夠運用現(xiàn)代科技手段，將技術(shù)與藝術(shù)有融合，具備服裝版型設(shè)計與服裝工藝設(shè)計基礎(chǔ)與應(yīng)用的基本能力；了解運用現(xiàn)代服裝企業(yè)的經(jīng)營管理過程，較好地掌握服裝企業(yè)從設(shè)計到生產(chǎn)準備、裁剪工程、縫制工程、整熨包裝工程等技術(shù)。

使其成為“能設(shè)計、精制版、擅制作、懂管理、會鑒賞”的綜合素質(zhì)較高的實用型人才。

培養(yǎng)要求：1、職業(yè)崗位知識要求要求掌握服裝工程技術(shù)知識，包括服裝版型設(shè)計與制作、成衣工藝流程設(shè)計、服裝工藝設(shè)計與制作、工藝單及款式圖繪制、服裝裁剪、排料、生產(chǎn)管理以及相應(yīng)的面料知識和計算機軟件及基礎(chǔ)知識等。

2、職業(yè)崗位能力要求專業(yè)能力：服裝板型設(shè)計與應(yīng)用能力、成衣制作能力、款式設(shè)計與表達能力、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗?zāi)芰Α⒂嬎銠C軟件應(yīng)用能力等。

工作能力：創(chuàng)新設(shè)計與表達能力；生產(chǎn)組織與管理能力；信息調(diào)研與交流能力。

學習能力：知識的應(yīng)用能力；新技術(shù)的接受能力。

3、職業(yè)素質(zhì)要求要求具有較強的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)；有高度的責任心和職業(yè)道德；有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和基本的人文、科學與藝術(shù)素養(yǎng)。

4、證書要求（1）計算機等級證書（2）外語等級證書（3）專業(yè)技能證書主要課程：1．服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計課程能力目標：要求學生掌握人體結(jié)構(gòu)知識，掌握服裝結(jié)構(gòu)原理知識，在此基礎(chǔ)上能夠進行制式服裝和變款服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計，為以后的服裝制版課程和工藝課程打下堅實基礎(chǔ)，培養(yǎng)服裝樣版的設(shè)計和制作能力。

課程內(nèi)容：1、人體結(jié)構(gòu)知識及服裝部位認知；2、下裝結(jié)構(gòu)設(shè)計；3、上裝結(jié)構(gòu)設(shè)計實訓內(nèi)容：1、制式服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計2、變款服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計課程教學方法：（1）理論講授，操作演示。

充分利用多媒體等手段進行理論講解。

（2）課堂實訓操作訓練。

（3）網(wǎng)絡(luò)課堂，與外界進行有效交流，及時了解行業(yè)最新信息。

2．服裝工業(yè)制版課程能力目標：使學生具備服裝行業(yè)高素質(zhì)、設(shè)計類人才所需要的服裝工業(yè)制版技術(shù)基本知識和技能，增強本專業(yè)學生適應(yīng)服裝企業(yè)紙樣制作工藝以及相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的能力。

課程內(nèi)容：1、工業(yè)樣版制作；2、推板；3、排版；4、工業(yè)樣版設(shè)計與制作實訓內(nèi)容：1、工業(yè)樣版實訓2、推板實訓、3推板實訓課程教學方法：（1）采用課堂基本功訓練操作實訓。

（2）企業(yè)實戰(zhàn)操作實訓。

（3）網(wǎng)絡(luò)課堂，與外界進行有效交流，及時了解行業(yè)最新信息。

3．服裝制作工藝課程能力目標：使學生具備服裝行業(yè)技術(shù)崗位所必需的服裝制作工藝方面的知識和技能，要求學生掌握應(yīng)用性、實用性的服裝生產(chǎn)技術(shù)，增強本專業(yè)學生適應(yīng)品牌服裝企業(yè)或?qū)ν饧庸しb企業(yè)服裝成衣生產(chǎn)加工的能力，盡快適應(yīng)工作崗位為培養(yǎng)目標，并且為后面課程的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容：1、部件制作；2、裙子制作；3、褲子制作；4、襯衫制作；5、西服制作；6、時裝制作實訓內(nèi)容：在服裝工業(yè)制版的基礎(chǔ)上，制作成衣。

課程教學方法：（1）采用課堂訓練操作（可采用工作室實訓的方式）→模擬企業(yè)操作→企業(yè)實戰(zhàn)操作。

（2）充分利用多媒體等手段進行操作演示。

職業(yè)面向：職業(yè)：服裝企業(yè)樣板室，服裝企業(yè)設(shè)計室，服裝企業(yè)生產(chǎn)車間（工藝員或技術(shù)主管等），服裝營銷部門，服裝個體加工制作等。

可從事服裝企業(yè)版型設(shè)計師；CAD制版師；企業(yè)培訓師、服裝企業(yè)工藝設(shè)計師；跟單員；裁剪、縫制、整熨包裝、質(zhì)量檢驗等部門高級技術(shù)人員；生產(chǎn)管理、服裝產(chǎn)品營銷員等崗位。

就業(yè)范圍：服裝進出口和加工生產(chǎn)企業(yè)；服裝品牌經(jīng)營企業(yè)；服裝、時尚傳媒行業(yè)；企業(yè)事業(yè)科研開發(fā)單位；服裝及其相關(guān)行業(yè)。

專業(yè)概況：遼寧輕工職業(yè)學院紡織服裝專業(yè)創(chuàng)辦于1987年。

其中服裝工藝技術(shù)專業(yè)是紡織服裝系的重點專業(yè)，也是我院的重點骨干專業(yè)。

曾于2000年通過國家試點專業(yè)驗收，2005年榮獲遼寧省師范專業(yè)榮譽，2007年被評為遼寧省品牌專業(yè)。

該專業(yè)擁有良好的教學設(shè)施、先進的教學理念、較強的師資隊伍，符合高等職業(yè)院校為地方和區(qū)域的行業(yè)培養(yǎng)實用型人才的辦學方向。

該專業(yè)開辦多年來收到了良好的社會效益，受到廣大學生和家長的普遍歡迎，贏得了行業(yè)和社會乃至教育主管部門的一致認可和高度評價。

通過多年的辦學實踐，我院該專業(yè)緊密與企業(yè)和市場結(jié)合，已形成與服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人才市場趨勢同步的服裝專業(yè)教學結(jié)構(gòu)布局，突出高等職業(yè)技術(shù)教育特色，以“技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合、科學與美學相結(jié)合”的創(chuàng)新理念，在教學中率先實行“工作室制”的教學方式和“與企業(yè)進行無縫對接”的操作形式，推行教學計劃與就業(yè)崗位方向相適應(yīng)的先進職業(yè)教育體系。

該專業(yè)目前已有版型、立體裁剪、工藝、CAD四個工作室和具有企業(yè)實際產(chǎn)業(yè)功能的實訓教學基地以及多個校外實訓基地。

多年來，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直名列遼寧省同類高等職業(yè)院校前茅，深受企業(yè)歡迎。

該專業(yè)學生曾先后參加行業(yè)舉辦的各類大賽200余場并獲獎，在同類院校專業(yè)中具有較高的知名度。

遼寧輕工職業(yè)學院服裝工藝技術(shù)專業(yè)怎么樣通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質(zhì)量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。