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馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣?

作者:王老師來源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2024-10-18 21:29

摘要:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè) 受歡迎嗎?排名怎么樣?這是學(xué)校今年在招生的會(huì)后遇到咨詢量比較大的問題,這里,老師就針對(duì)上述問題做了如下的內(nèi)容分享,希望能幫助到更多的同學(xué)更好的選專業(yè)學(xué)科。 專業(yè)名稱 會(huì)計(jì) 專業(yè)熱度 79 所在地域 安徽 馬鞍山 學(xué)校名稱 馬<

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)受歡迎嗎排名怎么樣這是學(xué)校今年在招生的會(huì)后遇到咨詢量比較大的問題,這里,老師就針對(duì)上述問題做了如下的內(nèi)容分享,希望能幫助到更多的同學(xué)更好的選專業(yè)學(xué)科。

專業(yè)名稱

會(huì)計(jì)

專業(yè)熱度

79

所在地域

安徽 馬鞍山

學(xué)校名稱

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生對(duì)象

初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)

學(xué)校地址

安徽省馬鞍山市新城東區(qū)大學(xué)城霍里山大道...

大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名40。

會(huì)計(jì)一、專業(yè)概況會(huì)計(jì)專業(yè)是我校有著十多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的主干專業(yè)。

本著以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生掌握會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)核算技能、會(huì)計(jì)電算化操作技能、會(huì)計(jì)文書寫作技能,并且具有一定的參與財(cái)務(wù)管理與決策和適應(yīng)職業(yè)變化能力的具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

近年來,該專業(yè)在結(jié)合國(guó)家會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、外貿(mào)會(huì)計(jì)考試等職業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)訓(xùn)條件等方面進(jìn)行了大膽的改革并形成了自己的特色,為培養(yǎng)真正具有崗位技能、職業(yè)能力、及綜合素質(zhì)的人才摸索出一條可行的道路。

二、核心課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)基本技能、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)原理、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)等三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)有一支技術(shù)能力強(qiáng)、專兼職結(jié)合較好的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

本專業(yè)共有專兼職教師8名,其中副教授(含高級(jí)工程師)以上職稱2人,講師4人,助教2人。

具有碩士學(xué)位的教師占90%。

兼職教師來自企業(yè),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

四、教學(xué)理念教學(xué)中采用以能力評(píng)估為核心、實(shí)施多種形式(筆試、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等)的考核方式;通過構(gòu)建網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)平臺(tái),校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)基地等多種手段;采用以“目標(biāo)為中心”的模塊化“案例教學(xué)”,使學(xué)生在“做中學(xué)和學(xué)中做”,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與自學(xué)能力,把學(xué)生培養(yǎng)成能真正從事會(huì)計(jì)等相關(guān)工作的技能型人才。

兼顧學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展不同,重點(diǎn)培養(yǎng):1.熟練掌握會(huì)計(jì)核算技能的高素質(zhì)技能人才;2.熟悉電算化操作技能的高素質(zhì)技能人才;3.具有財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)能適應(yīng)職業(yè)變化的高素質(zhì)技能型人才。

五、教學(xué)和實(shí)訓(xùn)條件1.本專業(yè)現(xiàn)有手工模擬實(shí)訓(xùn)室實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、ERP模擬實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電算化機(jī)房1個(gè);擁有計(jì)算機(jī)100余臺(tái);2.為教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建了“網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)”平臺(tái)。

六、雙證書與就業(yè)通過在校三年學(xué)習(xí),本專業(yè)畢業(yè)生除具有會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)外,還能具備以下核心能力:掌握自主學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的方法,善于捕捉會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的最新信息,并能將所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)新地應(yīng)用于實(shí)際工作中,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。

近年來,我系學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間參加職業(yè)資格證書考試;雙證書合格率達(dá)到100%以上,主要包括會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、外貿(mào)會(huì)計(jì)證書考試等。

就業(yè)率始終保持在95%以上,畢業(yè)生主要分布在長(zhǎng)三角地區(qū),從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作。

我系學(xué)生在2009年安徽省職業(yè)院校技能大賽會(huì)計(jì)電算化比賽中獲得3個(gè)二等獎(jiǎng)。

1個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)怎么樣通過上面的信息可以看出,學(xué)校的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量還是非常不錯(cuò)的,并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學(xué)科,那就放心大膽的報(bào)考吧。

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