招生代碼：61250

四川省城市建設學校2019年錄取分數(shù)線：中專不設分數(shù)線，報名帶上相關證件到校報名。

學校簡介

四川省城市建設學校是一所民辦的學校，學校占地面積雖然不大只有38畝，可謂麻雀雖小但是內(nèi)在建設一點也不必其他的學校差，還擁有80余人的教師資源，其結(jié)構(gòu)合理、教學經(jīng)驗豐富。自辦學以來，學校累計為社會培養(yǎng)了近萬民優(yōu)秀的專業(yè)技能人才，歷年來經(jīng)過全校師生的共同努力先后獲得了多個榮譽稱號。學校開設的專業(yè)雖然不多只有近10個專業(yè)，但是每個專業(yè)都是我校的精品專業(yè)，而且每個專業(yè)都是現(xiàn)代發(fā)展離不開的專業(yè)。學校大力支持學生提高自身的學歷，因次和多個大專院校、本科院校采取聯(lián)合辦學的模式，以提升學生的升學率。學校還為保證學生的就業(yè)率問題，學校先后和30多家企業(yè)簽訂合作培養(yǎng)人才的協(xié)議，歷年來我校的畢業(yè)生都受到了廣大用人單位的青睞。

專業(yè)設置

樓宇自動化、空中乘務及空中安全方向、鐵路乘務安檢方向、交通運輸管理方向、轎車檢測與維修方向、建筑施工專業(yè)、汽車專業(yè)、學前教育方向、電子技術方向、工程測量技術、工程預決算、數(shù)字化媒體專業(yè)、通信工程、小學教育

辦學榮譽

2004年成為四川省第一所通過高職高專人才培養(yǎng)水平評估并獲“優(yōu)秀高職高專院校”；2007年，學校被教育部和財務部確定為國家示范性高等職業(yè)院校立項建設單位；2011年被評為“全國文明單位”。

辦學理念

近年來，學校全面落實科學發(fā)展觀，圍繞全省交通運輸系統(tǒng)構(gòu)建暢通安全高效的現(xiàn)代綜合交通運輸體系的總體目標，創(chuàng)新辦學思維，積極探索“工學交替”為主導、“訂單培養(yǎng)”為驅(qū)動的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，立足交通，面向社會、聚集了豐富的就業(yè)資源。

考生問答

1、貴校的就業(yè)情況如何？

答：我校是人力資源和社會保障局批準成立，領導高度重視我校學生的就業(yè)問題，積極為我校反搭建優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺，與各企事業(yè)單位人力資源部門設立聯(lián)絡處，建立了科學高效的就業(yè)服務流程體系，采取定向培養(yǎng)、部分專業(yè)委托培養(yǎng)和雙向選擇的就業(yè)形式安置。長期以來，我校的畢業(yè)生就業(yè)率達100%，幫助學生創(chuàng)業(yè)2‰

2、貴校是什么性質(zhì)的學校？

答：我校是經(jīng)國家人力資源和社會保障局批準成立，教育部門備案，由原公立學校成都宏明技工學校更名而來。

3、就讀貴校的有哪些優(yōu)勢？

答：①規(guī)劃效率高——傳統(tǒng)教學模式轉(zhuǎn)變，按科目進行教學，學生同時選報多科進行學習，面在選報過程中，因為學生對自身的學習規(guī)律出發(fā)，舍本逐末，課程分配不合理，導致結(jié)果的不如意。我校針對學生知識點掌握度、學習方法、學習愛好、專業(yè)知識接收能力等多項因素，統(tǒng)籌管理專業(yè)，揚長避短，提高學習效率，助學生最大發(fā)揮潛力，決勝高考！

②簽約教學——學校以誠信辦學為體，從學習規(guī)律出發(fā)，對學生進行“全面布局、全程跟蹤、全面統(tǒng)籌”，實施“階段教學目標過關”與“終極目標承諾”的督促，開辟了含金量高的應試捷徑教育。

③增值服務——心理輔導、填報志愿指導、學業(yè)成長管理、心靈成長導師、人生目標定位、教育顧問等多項增值服務，全方位助力學生健康成長、科學讀書而不是死讀書！

④成長見實效——成長系統(tǒng)：學業(yè)成長、方法成長、心靈成長、人生成長；學業(yè)成長提升學習成績，方法成長提升學習效率，心靈成長提升修養(yǎng)，人生成長確立人生目標。“愛讀書”卻不“死讀書”。“為了應試教育”，卻不“只為應試教育”，在現(xiàn)有的教育框架體制下，為學生制定最好的人生規(guī)劃，助其成才！