畢節(jié)初中畢業(yè)讀中專學校
作者:小編來源:招生之家時間:2024-08-09 18:45次
摘要:初中畢業(yè)沒有上高中,上又不知道哪所好?中等專業(yè)簡稱中專,學生在校主要學習中等專業(yè)知識,同時也進行文化課的學習。通常是在九年制義務教育結束后進行。下面職業(yè)學校為同學
初中畢業(yè)沒有上高中,上又不知道哪所好?中等專業(yè)簡稱中專,學生在校主要學習中等專業(yè)知識,同時也進行文化課的學習。通常是在九年制義務教育結束后進行。下面職業(yè)學校為同學們介紹幾所地區(qū)的中專學校供同學們參考。 金沙縣中等簡介
金沙縣中等職業(yè)學校位于金沙經濟開發(fā)區(qū),是按照“產城互動、職園一體”職業(yè)教育辦學思路新建的現代大型職業(yè)學校,是省級示范性中等職業(yè)學校、貴州省中等職業(yè)學校校本研訓示范校。占地247畝,投資3.5億元,辦學規(guī)模160個班8000人。學校功能齊全,配套完整,區(qū)位優(yōu)勢明顯,辦學條件優(yōu)越。2016年秋季有全日制學生6600多人,教職工266人。
專業(yè)設置:開設學前教育類、醫(yī)護類、類和綜合類八個主干專業(yè),其中學前教育、護理、中醫(yī)康復理療為國控專業(yè),具備獨立辦學資格;電子技術應用、制作與生產為省級示范專業(yè);電子商務專業(yè)是適應貴州大數據、大扶貧戰(zhàn)略而開設的新興專業(yè);應用、是社會需求量大的重點打造專業(yè)。學校加強內涵建設,在全省內涵發(fā)展三年行動計劃中,學校已經獲得省級示范性中職學校、汽車運用與維修專業(yè)產教融合實訓基地、省級職業(yè)教育精準扶貧基地、汽車底盤構造與維修精品課程、劉華名校長工作室等五個項目。金沙職校的整體實力和辦學水平已經邁上了一個新的臺階,正在為創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校而努力。
畢節(jié)市財貿學校簡介貴州省畢節(jié)地區(qū)財貿學校創(chuàng)建于1958年,是貴州省省級重點財經類全日制普通中等專業(yè)學校,貴州省財政廳“人員繼續(xù)教育培訓定點單位”,貴州省人事廳“公務員計算機中、初級應用能力培訓考核教學點”, “貴州省會計從業(yè)資格無紙化考試(網考)考點”。該校位于畢節(jié)市中心區(qū),占地面積65.32畝,校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。50多年來,在各級領導大力支持和幾代財校人的不懈努力下,如今已發(fā)展成為一所在區(qū)內外具有較高知名度的現代化中等專業(yè)學?!,F有在校學生3160多人,在職職工132人,其中,本科以上學歷72人,大專學歷52人;具有專業(yè)技術職務的人員92人(其中,高級講師32人,講師36人);專任教師89人,“雙師型”教師21人。
專業(yè)設置:現開設了會計電算化、財務會計、市場營銷、計算機及應用、酒店服務與管理、旅游服務與管理、金融事務、保險事務、電子商務、物流服務與管理、計算機速錄、計算機平面設計、商品經營、房地產經營與管理、農村經濟綜合管理、醫(yī)藥衛(wèi)生、民族音樂舞蹈、學前師資教育等專業(yè)等專業(yè)。
赫章縣中等職業(yè)學校簡介學校始建于上世紀六十年代末。上世紀七十年代,作為赫章教師的搖籃——赫章師范,曾為赫章培養(yǎng)出近千名中小學教師。1983年經原畢節(jié)地區(qū)行署行文改辦為農業(yè)技術高級中學,2013年2月加掛“赫章縣職業(yè)教育中心”的牌子,2013年5月更名為“赫章縣中等職業(yè)學校”。在四十余年的辦學生涯中,學校全方位為赫章各項事業(yè)服務,為社會培養(yǎng)了一大批復合型中初級技術人才。
專業(yè)設置:旅游服務與酒店管理:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有旅游管理基礎理論、專業(yè)知識和技能,掌握旅游企業(yè)管理實務的高級專門人才。
數控技術應用:培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
汽車運用與維修:培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
電子技術應用:培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。
計算機及應用:培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。
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