貴陽幼師大專學(xué)校注意到在人們?cè)瓉淼挠^念中，幼師這個(gè)職業(yè)就是女孩子，而沒有男孩子。但是在當(dāng)今社會(huì)男性幼兒師范生也成為各大中小幼兒園爭(zhēng)搶的“香餑餑”,男幼師之所以如此受歡迎這和他們得天獨(dú)厚的身體素質(zhì)、積極的個(gè)性品質(zhì)、開放活躍的思維方式、特殊的性別角色和性別意識(shí),對(duì)幼兒的發(fā)展產(chǎn)生積極的、不可替代的影響密不可分。所以同學(xué)們疑問的貴陽幼師大專學(xué)校男生可以讀嗎?答案是非常肯定的。

　　男幼師的優(yōu)勢(shì)

　　隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對(duì)于學(xué)前教育和幼兒教師的發(fā)展及現(xiàn)實(shí)的工作現(xiàn)狀的關(guān)注也越來越多。男幼兒教師，作為幼兒園的一個(gè)新生的師資力量，對(duì)于幼兒還是幼兒園都發(fā)揮著一種獨(dú)特的作用。長(zhǎng)期以來，女性被認(rèn)為是幼兒教育理所當(dāng)然的承擔(dān)者，然而今天在大多數(shù)國(guó)家卻都或多或少有了一些“另類”，即男幼兒教師。

　　在傳統(tǒng)學(xué)前教育中，兒童從一出生到進(jìn)入初中，一直被女性教師所包圍，這相對(duì)于兒童來說，尤其是男幼兒而言，對(duì)其個(gè)性、品質(zhì)、行為、性格的培養(yǎng)都有一定的消極作用。許多的男孩子雖然安靜、內(nèi)向、循規(guī)蹈矩，但是卻缺失了勇敢、進(jìn)取、冒險(xiǎn)、拼搏等優(yōu)良品質(zhì)，這對(duì)于孩子以后的發(fā)展極為不利。

　　另一個(gè)方面，男幼兒教師對(duì)于幼兒的思維方式、性格塑造也有著較大的影響，甚至男幼兒教師還能在某些方面的知識(shí)相對(duì)于女幼兒教師來說顯得更為開闊。所以，男女幼兒教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、合理搭配時(shí)，這對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)比較有利。簡(jiǎn)而言之，男幼兒教師的出現(xiàn)是符合幼兒教育發(fā)展的客觀規(guī)律的。

　　學(xué)習(xí)幼教以后的優(yōu)勢(shì)

　　現(xiàn)在的任何工作要求的學(xué)歷都很高，一個(gè)初中生對(duì)社會(huì)的閱歷很少，如果不選擇一個(gè)好的專業(yè)怎么在社會(huì)上越走越遠(yuǎn)。幼教是在當(dāng)今社會(huì)比較受重視的專業(yè)，它有很多優(yōu)勢(shì)，比如：

　　1、幼教的對(duì)口就業(yè)率比較高，都在95%以上。

　　2、幼教的待遇好，工資都在3000--5000元，進(jìn)入公辦學(xué)校還會(huì)更好。

　　3、幼教工作強(qiáng)度小，工作省心省力。

　　貴陽幼師大專學(xué)校認(rèn)為對(duì)于幼師這個(gè)專業(yè)本來男孩子學(xué)的人就少，但社會(huì)需要的人卻多于學(xué)習(xí)的人，所以男幼師在這個(gè)幼師行業(yè)是比較有優(yōu)勢(shì)的，供不應(yīng)求。所以如果有男同學(xué)想要報(bào)考此專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，還是個(gè)非常明智和不錯(cuò)的決定。