對于初中生來說，讀專業(yè)學校不僅想要學到專業(yè)的知識，對于文憑的需求也是比較高的~畢竟一個好點的文憑就是我們找工作的敲門磚~所以近年來很多專業(yè)學校針對初中生開設了五年一貫制大專專業(yè)~這里很對想要讀護理專業(yè)的同學都是比較關心2020年成都衛(wèi)生學校五年一貫制護理專業(yè)怎么樣?針對這一問題，我校的老師對學校的專業(yè)做出了下面的介紹

　　成都衛(wèi)生學校護理專業(yè)主要課程設置

　　基礎課程模塊：德育 英語 信息技術基礎

　　專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎 生理學基礎 病理學基礎 病原生物與 免疫學基礎 藥物應用護理

　　專業(yè)課程模塊：護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓急、救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術。

　　畢業(yè)實習模塊：將在二級及以上醫(yī)院進行畢業(yè)實習

　　成都衛(wèi)生學校護理專業(yè)培養(yǎng)標準

　　以護理崗位需求為標準，通過3年學習，畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè) 技能與服務態(tài)度，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。

　　1.掌握本專業(yè)必需的人文社會科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防保健知識 。

　　2.掌握護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力 。

　　3.能夠運用專業(yè)知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨床常見 護理問題的綜合能力。

　　4.具有規(guī)范、熟練的基礎護理和?？谱o理基本操作技能。

　　5.具有對護理對象進行病情變化、心理反應和藥物療效的觀察能力。

　　6.具有對急、危、重癥病人的應急處理和搶救配合能力。

　　7.具有初步的病室和病人管理能力。

　　8.具有運用衛(wèi)生保健知識，進行基本健康指導的能力。

　　9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識，以及評判 性思維能力、社會適應能力，有健康的體魄。

　　10.具有良好的醫(yī)療服務文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團隊合 作的能力。

　　11.具有熟練的計算機基本操作能力和一定的英語應用能力。

　　12.具有初步獲取專業(yè)領域新理念、新知識、新技術、新方法的能力。

　　成都衛(wèi)生學校護理專業(yè)招生對象、學制

　　1.招生對象：初、高中畢業(yè)生

　　2.專業(yè)學制：五年

　　成都衛(wèi)生學校護理專業(yè)就業(yè)方向

　　能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)從事護理、保健、康復、健康 教育等工作。

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