現(xiàn)在也有很多同學(xué)對于老年護(hù)理專業(yè)這個專業(yè)，都是比較感興趣的，而且老年護(hù)理專業(yè)現(xiàn)在的市場發(fā)展機(jī)遇也是比較多的，所以老年護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢也還是比較不錯的。那么成都文家場衛(wèi)校老年護(hù)理就業(yè)前景廣闊嗎?下面大家就一起去了解一下吧。

成都文家場衛(wèi)校老師認(rèn)為就業(yè)前景很好，因為現(xiàn)在老年化加劇。

就業(yè)方向：老年護(hù)理的?？平虒W(xué)，老年醫(yī)院，養(yǎng)老院。

老年護(hù)理學(xué)是把關(guān)于老化和老年專門的護(hù)理知識和臨床普通科護(hù)理學(xué)知識綜合運用于老年護(hù)理的專業(yè)領(lǐng)域，進(jìn)而研究老年人群健康的問題特殊性的學(xué)科

老年護(hù)理學(xué)起源于現(xiàn)有的護(hù)理理論和社會學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、健康政策等學(xué)科理論。美國護(hù)士協(xié)會(AmericanNursesAssociation，ANA)1987年提出用“老年護(hù)理學(xué)(gerontologicalnursing)”概念代替“老年病護(hù)理(geriatricnursing)”概念，因為老年護(hù)理學(xué)涉及的護(hù)理范疇更廣泛。包括評估老年人的健康和功能狀態(tài)，制定護(hù)理計劃，提供有效護(hù)理和其他衛(wèi)生保健服務(wù)，并評價照顧效果。老年護(hù)理學(xué)強(qiáng)調(diào)保持和恢復(fù)、促進(jìn)健康，預(yù)防和控制由急、慢性疾病引起的殘疾，發(fā)揮老年人的日常生活能力，實現(xiàn)老年肌體的最佳功能，保持老年人的尊嚴(yán)和舒適生活直至死亡。

老年護(hù)理學(xué)研究的重點在于從老年人生理、心理、社會文化以及發(fā)展的角度出發(fā)，研究自然、社會、文化教育和生理、心理因素對老年人健康的影響，探討用護(hù)理手段或措施解決老年人健康問題。

其實隨著現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類的發(fā)展，老齡化的情況肯定是越來越重的，所以如果大家選擇此專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)展，未來的就業(yè)前景等等還是非常不錯的。成都文家場衛(wèi)校誠摯歡迎大家的到來。