對于即將畢業(yè)的學生們來說，在選擇學校和專業(yè)的問題上，有些人都提前做好了考慮，家長們也希望孩子能夠選擇一所好的、包就業(yè)的學校，成都鐵路職業(yè)學校就解決了這些問題，那么學校在培養(yǎng)人才上有著怎樣的優(yōu)勢呢?

　　一、專業(yè)知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)并重的一種模式

　　之所以會推行這樣的模式，也是為了把每位學生都培養(yǎng)成綜合實用性、高級的專業(yè)技術(shù)人才。

　　二、讓就業(yè)培訓與創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的并存

　　努力想把學校給建成一所專門來培養(yǎng)適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的學校，保證學生100%的對口就業(yè)，這是四川省鐵路職業(yè)學校當前的第一工作目標，在學校內(nèi)，還會來鼓勵有條件的學生來嘗試著創(chuàng)業(yè)，為即將畢業(yè)的學生提供一個全方位的項目來篩選/融資方案的編撰等一些支持，讓學生能直接就融入到大中專學生的創(chuàng)業(yè)隊伍中，以此來實現(xiàn)夢想。

　　三、提高學歷，技能培訓并存的模式

　　哪怕是成都鐵路職業(yè)學校，技能培訓也是很重要的。另外，一些優(yōu)秀的企業(yè)對新員工的學歷有最低要求，最少為大專文憑，只為適應企業(yè)專業(yè)人才的選拔與錄用標準。

　　因此，想在鐵路行業(yè)中，培養(yǎng)一些實際性的人才，那么成都鐵路職業(yè)學校在一些培養(yǎng)上，是能凸顯出一些優(yōu)勢來的，以此來滿足大家對鐵路人才的需求。而對鐵路學校的選擇，也是非常關(guān)鍵的，所以孩子的家長們需認真來做選擇。

　　到頭來，成都鐵路職業(yè)學校讓在校學生實現(xiàn)了學歷和技能雙收的畫面。并且學校在師資隊伍上進行不斷的壯大，學校采用的是理論和實踐相結(jié)合的教學模式進行教導學生，由教授級別的老師進行教學，對學生做出針對性的學習方案。