公辦的西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校在四川高職大專院校里面算什么水平？2024年單招有哪些專業(yè)
作者：小編來源：未知時間：2024-05-30 22:11次
摘要：西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校高職單招專業(yè)：早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)道德與法治柱甘教育、心理健康教育、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、農(nóng)村電子商務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)。
西昌民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校高職單招專業(yè)：早期教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、小學(xué)道德與法治柱甘教育、心理健康教育、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、農(nóng)村電子商務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)。高職單招專業(yè)、計劃以省教育廳、教育考試院統(tǒng)一公布為準(zhǔn)，高職單招學(xué)生的學(xué)費和住宿費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照省發(fā)展改革委、財政廳、教育廳有關(guān)政策執(zhí)行。
學(xué)校坐落于舉世聞名的中國“航天城”“月亮城”—西昌市。校園現(xiàn)占地面積338畝、建筑面積20.6萬平方米。學(xué)校有附屬幼兒園1所，校外教育實習(xí)基地112個。學(xué)校圖書館建筑面積7744.34平方米，藏有紙質(zhì)圖書30萬余冊，鏡像電子圖書5萬種，在線電子圖書超過100萬種。
近年來，國家、省州高度重視學(xué)校發(fā)展。國務(wù)院孫春蘭副總理、胡春華副總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人深入學(xué)校視察調(diào)研。原教育部陳寶生部長、省委彭清華書記
領(lǐng)導(dǎo)先后到校調(diào)研指導(dǎo)。教育部、國家民委、省教育廳協(xié)調(diào)北京師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)等17所省內(nèi)外高校“組團式”支援學(xué)校發(fā)展。學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷壯大，人才培養(yǎng)體系逐步完善，學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊入選國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊培育建設(shè)單位，并與北京師范大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等對口支援高校共建教學(xué)實踐基地18個，建立產(chǎn)教融合基地7個。學(xué)校發(fā)展勢頭強勁。
立足新時代，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，始終以“服務(wù)基礎(chǔ)教育，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)民族地區(qū)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資和技術(shù)技能型人才”為己任，秉承“明道 立德 育愛 奉獻”校訓(xùn)，弘揚師范教育和民族教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“學(xué)生為本、教師為重、專業(yè)為基、學(xué)術(shù)為要、文化為魂、民族為根”辦學(xué)理念，堅持“姓高（高等教育）、名師（教師教育）、屬職（職業(yè)教育）、服幼（幼兒教育）、向基（基層一線）、為民（服務(wù)民族地區(qū)，辦人民滿意的教育）”辦學(xué)導(dǎo)向，立足涼山州，面向攀西經(jīng)濟區(qū)，輻射川渝滇黔周邊民族地區(qū)，致力于將學(xué)校建成民族地區(qū)一流、特色鮮明的幼兒師范高等?？茖W(xué)校，著力為四川乃至西南民族地 區(qū)培養(yǎng)更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有發(fā)展”的幼兒園教師、小學(xué)教師和技術(shù)技能人才。
錄取
（一）文化考試成績和綜合測試成績相加為考生的總成績，總成績?yōu)閷W(xué)校錄取依據(jù)，高職單招錄取考生不享受任何加分照顧政策。
（二）學(xué)校根據(jù)招生計劃、參考人數(shù)及考試成績的總體情況分普高類、中職類按成績總分（文化考試成績和綜合測試成績之和）劃定錄取控制線，其中文化考試總分必須在報考總?cè)藬?shù)的90%以內(nèi)。未參加文化考試或技能綜合測試，以及文化考試或技能綜合測試成績?yōu)榱愕目忌?，學(xué)校不予錄取。
（三）按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則在控制分?jǐn)?shù)線上的考生中錄取：依據(jù)成績總分由高到低依次錄取第一志愿；若專業(yè)未錄滿，則從填報該專業(yè)為第二志愿且未被錄取的考生中，依據(jù)成績總分從高到低錄取。
（四）若錄取過程中出現(xiàn)總成績同分情況：依據(jù)文化考試成績總分從高分到低分依次錄取，若文化考試成績總分也相同，則依次比較文化考試中語文、數(shù)學(xué)、英語的單科成績，從高分到低分錄取。
學(xué)校坐落于舉世聞名的中國“航天城”“月亮城”—西昌市。校園現(xiàn)占地面積338畝、建筑面積20.6萬平方米。學(xué)校有附屬幼兒園1所，校外教育實習(xí)基地112個。學(xué)校圖書館建筑面積7744.34平方米，藏有紙質(zhì)圖書30萬余冊，鏡像電子圖書5萬種，在線電子圖書超過100萬種。
近年來，國家、省州高度重視學(xué)校發(fā)展。國務(wù)院孫春蘭副總理、胡春華副總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人深入學(xué)校視察調(diào)研。原教育部陳寶生部長、省委彭清華書記
領(lǐng)導(dǎo)先后到校調(diào)研指導(dǎo)。教育部、國家民委、省教育廳協(xié)調(diào)北京師范大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)等17所省內(nèi)外高校“組團式”支援學(xué)校發(fā)展。學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷壯大，人才培養(yǎng)體系逐步完善，學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊入選國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊培育建設(shè)單位，并與北京師范大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等對口支援高校共建教學(xué)實踐基地18個，建立產(chǎn)教融合基地7個。學(xué)校發(fā)展勢頭強勁。
立足新時代，學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，始終以“服務(wù)基礎(chǔ)教育，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)民族地區(qū)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資和技術(shù)技能型人才”為己任，秉承“明道 立德 育愛 奉獻”校訓(xùn)，弘揚師范教育和民族教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“學(xué)生為本、教師為重、專業(yè)為基、學(xué)術(shù)為要、文化為魂、民族為根”辦學(xué)理念，堅持“姓高（高等教育）、名師（教師教育）、屬職（職業(yè)教育）、服幼（幼兒教育）、向基（基層一線）、為民（服務(wù)民族地區(qū)，辦人民滿意的教育）”辦學(xué)導(dǎo)向，立足涼山州，面向攀西經(jīng)濟區(qū)，輻射川渝滇黔周邊民族地區(qū)，致力于將學(xué)校建成民族地區(qū)一流、特色鮮明的幼兒師范高等?？茖W(xué)校，著力為四川乃至西南民族地 區(qū)培養(yǎng)更多“下得去、用得上、干得好、留得住、有發(fā)展”的幼兒園教師、小學(xué)教師和技術(shù)技能人才。
錄取
（一）文化考試成績和綜合測試成績相加為考生的總成績，總成績?yōu)閷W(xué)校錄取依據(jù)，高職單招錄取考生不享受任何加分照顧政策。
（二）學(xué)校根據(jù)招生計劃、參考人數(shù)及考試成績的總體情況分普高類、中職類按成績總分（文化考試成績和綜合測試成績之和）劃定錄取控制線，其中文化考試總分必須在報考總?cè)藬?shù)的90%以內(nèi)。未參加文化考試或技能綜合測試，以及文化考試或技能綜合測試成績?yōu)榱愕目忌?，學(xué)校不予錄取。
（三）按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則在控制分?jǐn)?shù)線上的考生中錄取：依據(jù)成績總分由高到低依次錄取第一志愿；若專業(yè)未錄滿，則從填報該專業(yè)為第二志愿且未被錄取的考生中，依據(jù)成績總分從高到低錄取。
（四）若錄取過程中出現(xiàn)總成績同分情況：依據(jù)文化考試成績總分從高分到低分依次錄取，若文化考試成績總分也相同，則依次比較文化考試中語文、數(shù)學(xué)、英語的單科成績，從高分到低分錄取。
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