學(xué)前教育專業(yè)考高職大專可以參加培訓(xùn)嗎，200分可以上公辦不
作者：招生辦公室來源：未知時(shí)間：2024-07-26 02:49次
摘要：近年來，我國兒童健康水平顯著提升，學(xué)前教育得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng)，普惠性學(xué)前教育資源迅速增加。
近年來，我國兒童健康水平顯著提升，學(xué)前教育得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng)，普惠性學(xué)前教育資源迅速增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭總支出的35.1％，占家庭總收入的30.1%。我國每個(gè)家庭在嬰幼兒身上投入超過12000元/年，市場規(guī)模約1萬億。而且這個(gè)數(shù)值仍在快速攀升中，巨大的教育市場已然形成。因此，我國幼教產(chǎn)業(yè)有著可觀的消費(fèi)需求和發(fā)展前景。
目前，學(xué)前教育是我國教育體系中的短板，發(fā)展不平衡不充分的狀況仍沒得到根本改變，幼兒教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、水平不高等問題突出。?？茖哟螌W(xué)前教育專業(yè)學(xué)生儼然成為我國幼兒園教師的主要供給源。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生想提升學(xué)歷，可以參加成都美思單招培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行單招培訓(xùn)，單招考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分300分，如果成績?cè)?00分左右是可以勉強(qiáng)上一個(gè)公辦的大專院校，學(xué)前教育專業(yè)比普通專業(yè)收分更高一點(diǎn)，想要考一個(gè)國家示范級(jí)的公辦院校還是有點(diǎn)懸的，可以參加單招培訓(xùn)提升成績。
成都美思培訓(xùn)學(xué)校成立于2010年，是由教育局、民政局批準(zhǔn)并重點(diǎn)扶持的學(xué)校，專業(yè)從事高職院校單招集訓(xùn)。隨著學(xué)校近幾年的發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為四川省高職單招集訓(xùn)知名品牌學(xué)校。多年來我校高職單招集訓(xùn)考生一次性上線率達(dá)96%。其中，尤其以“精品簽約班”為亮點(diǎn)，該班考生全部上線并錄取到省內(nèi)部分國家（?。┘?jí)示范（骨干）高職院校。
隨著社會(huì)普遍學(xué)前教育意識(shí)的提升以及家長的日趨重視，學(xué)前教育的發(fā)展將更為有序、積極、健康。國家層面在學(xué)前教育的基礎(chǔ)設(shè)施和師資配置投入上不斷加碼，學(xué)前教育整個(gè)行業(yè)將會(huì)日趨成熟，該專業(yè)的發(fā)展前景將會(huì)更加美好。
學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)“精保教、擅管理、通領(lǐng)域”的技能型幼兒園教師。學(xué)生通過3年的專業(yè)學(xué)習(xí)能夠成為勝任型幼兒園教師，再通過3-5年的職業(yè)發(fā)展能夠成為卓越型幼兒園教師，再通過5-10的職業(yè)提升能夠成為專家型幼兒園教師。
學(xué)前教育就業(yè)優(yōu)勢明顯：我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，學(xué)前教育畢業(yè)生十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。
從2013～2021屆高職高專生畢業(yè)半年后就業(yè)率較高的10個(gè)專業(yè)變化中可以看出，隨著行業(yè)發(fā)展和起伏，各領(lǐng)域?qū)τ谌瞬诺男枨笤诓粩嘧兓S之影響著各專業(yè)的就業(yè)狀況。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、家庭對(duì)于兒童早期教育的重視和二孩政策出臺(tái)，學(xué)前教育專業(yè)四度上榜，位置靠前。
學(xué)前教育專業(yè)有哪些就業(yè)方向：學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)崗位相當(dāng)多，總的來說，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。
（1）從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。
（2）在教育報(bào)社、出版社等出版領(lǐng)域從事與兒童相關(guān)的圖書、報(bào)刊、雜志等的策劃和編輯工作。
（3）在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等，從事兒童心理指導(dǎo)工作。
咨詢電話：13348832372（張老師）
目前，學(xué)前教育是我國教育體系中的短板，發(fā)展不平衡不充分的狀況仍沒得到根本改變，幼兒教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、水平不高等問題突出。?？茖哟螌W(xué)前教育專業(yè)學(xué)生儼然成為我國幼兒園教師的主要供給源。學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生想提升學(xué)歷，可以參加成都美思單招培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行單招培訓(xùn)，單招考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分300分，如果成績?cè)?00分左右是可以勉強(qiáng)上一個(gè)公辦的大專院校，學(xué)前教育專業(yè)比普通專業(yè)收分更高一點(diǎn)，想要考一個(gè)國家示范級(jí)的公辦院校還是有點(diǎn)懸的，可以參加單招培訓(xùn)提升成績。
成都美思培訓(xùn)學(xué)校成立于2010年，是由教育局、民政局批準(zhǔn)并重點(diǎn)扶持的學(xué)校，專業(yè)從事高職院校單招集訓(xùn)。隨著學(xué)校近幾年的發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為四川省高職單招集訓(xùn)知名品牌學(xué)校。多年來我校高職單招集訓(xùn)考生一次性上線率達(dá)96%。其中，尤其以“精品簽約班”為亮點(diǎn)，該班考生全部上線并錄取到省內(nèi)部分國家（?。┘?jí)示范（骨干）高職院校。
隨著社會(huì)普遍學(xué)前教育意識(shí)的提升以及家長的日趨重視，學(xué)前教育的發(fā)展將更為有序、積極、健康。國家層面在學(xué)前教育的基礎(chǔ)設(shè)施和師資配置投入上不斷加碼，學(xué)前教育整個(gè)行業(yè)將會(huì)日趨成熟，該專業(yè)的發(fā)展前景將會(huì)更加美好。
學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)“精保教、擅管理、通領(lǐng)域”的技能型幼兒園教師。學(xué)生通過3年的專業(yè)學(xué)習(xí)能夠成為勝任型幼兒園教師，再通過3-5年的職業(yè)發(fā)展能夠成為卓越型幼兒園教師，再通過5-10的職業(yè)提升能夠成為專家型幼兒園教師。
學(xué)前教育就業(yè)優(yōu)勢明顯：我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，學(xué)前教育畢業(yè)生十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。
從2013～2021屆高職高專生畢業(yè)半年后就業(yè)率較高的10個(gè)專業(yè)變化中可以看出，隨著行業(yè)發(fā)展和起伏，各領(lǐng)域?qū)τ谌瞬诺男枨笤诓粩嘧兓S之影響著各專業(yè)的就業(yè)狀況。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、家庭對(duì)于兒童早期教育的重視和二孩政策出臺(tái)，學(xué)前教育專業(yè)四度上榜，位置靠前。
學(xué)前教育專業(yè)有哪些就業(yè)方向：學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)崗位相當(dāng)多，總的來說，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。
（1）從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。
（2）在教育報(bào)社、出版社等出版領(lǐng)域從事與兒童相關(guān)的圖書、報(bào)刊、雜志等的策劃和編輯工作。
（3）在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等，從事兒童心理指導(dǎo)工作。
咨詢電話：13348832372（張老師）
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