很多學(xué)校都是會(huì)有招生的計(jì)劃，招生人數(shù)也是招生的一個(gè)重要指標(biāo)。如果學(xué)生想要報(bào)考相應(yīng)的學(xué)校，就一定要好好的去了解清楚，這樣也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。那么，我們來(lái)了解下四川計(jì)算機(jī)大學(xué)的招生計(jì)劃。

四川計(jì)算機(jī)大學(xué)招生專業(yè)：電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算金融) 、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、信息安全等。

四川計(jì)算機(jī)大學(xué)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱	計(jì)劃人數(shù)
電子信息工程	20
電子信息科學(xué)與技術(shù)	20
電子科學(xué)與技術(shù)	20
光電信息科學(xué)與工程	20
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	20
物聯(lián)網(wǎng)工程	20
網(wǎng)絡(luò)工程	20
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(計(jì)算金融)	20
軟件工程	20
網(wǎng)絡(luò)空間安全	20
信息安全	20

 

四川計(jì)算機(jī)大學(xué)錄取規(guī)則

1、四川大學(xué)根據(jù)各省(直轄市、自治區(qū))生源情況確定提檔比例，按照順序志愿投檔的省份(批次)，提檔比例原則上控制在 120% 以內(nèi);按照平行志愿投檔的省份(批次)，調(diào)檔比例原則上控制在 105% 以內(nèi)。平行志愿的省份(批次)，若計(jì)劃未完成則按照省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一安排在本科第一批次線上征集志愿，如征集志愿仍不能完成計(jì)劃，則將剩余計(jì)劃撤回。非平行志愿的省份(批次)四川大學(xué)優(yōu)先錄取第一志愿的考生，對(duì)非第一志愿進(jìn)檔的考生只能錄取到一志愿未滿額的專業(yè)。

2、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排，實(shí)行分?jǐn)?shù)級(jí)差的辦法，第一二專業(yè)志愿之間分?jǐn)?shù)級(jí)差為 3 分 , 其余專業(yè)志愿之間級(jí)差為 1 分，考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生投檔成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到其它未能錄取滿額的專業(yè) , 若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理;會(huì)計(jì)學(xué)( ACCA )專業(yè)不進(jìn)行調(diào)劑錄取;內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行 " 分?jǐn)?shù)清 " 的錄取規(guī)則，即對(duì)進(jìn)檔考生按照投檔成績(jī)從高到低進(jìn)行專業(yè)安排和錄取。

3、同分考生安排專業(yè)規(guī)則。若投檔成績(jī)中已顯示了各省的排序規(guī)則，則按照各省的排序規(guī)則執(zhí)行;若投檔成績(jī)中沒(méi)有各省的排序規(guī)則，投檔成績(jī)相同，語(yǔ)文 + 數(shù)學(xué) + 外語(yǔ)的成績(jī)總和高者優(yōu)先;若語(yǔ)文 + 數(shù)學(xué) + 外語(yǔ)成績(jī)總和相同，則語(yǔ)文成績(jī)高者優(yōu)先，若仍相同，則數(shù)學(xué)成績(jī)高者優(yōu)先。

第十二條 上海市和浙江省高考改革試點(diǎn)省份，四川大學(xué)按照生源所在省級(jí)招生機(jī)構(gòu)公布的選考科目和錄取辦法執(zhí)行。

4、 四川大學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的加、降分政策，認(rèn)可各省(直轄市、自治區(qū))按照國(guó)家政策性加、降分以后形成的投檔成績(jī)，并作為錄取和安排專業(yè)的成績(jī)依據(jù)。

5、外語(yǔ)類專業(yè)要求英語(yǔ)或本專業(yè)語(yǔ)種，其他專業(yè)我校不限制考生應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種，但考生進(jìn)校后均以英語(yǔ)為第一外語(yǔ)安排教學(xué)。

四川計(jì)算機(jī)大學(xué)師資力量

學(xué)校有專任教師5494人，具有正高級(jí)職稱的1733人。學(xué)校有中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士15人，“杰出教授”6人，國(guó)家“千人計(jì)劃”入選者80人(含“青年千人計(jì)劃”46人、“外專千人計(jì)劃”2人)，“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者59人(含特聘教授41人、講座教授14人)，國(guó)家自然科學(xué)“杰出青年基金”獲得者45人，“973”首席科學(xué)家9人、牽頭“973”重大基礎(chǔ)研究項(xiàng)目12項(xiàng)，國(guó)家社科基金重大招標(biāo)(委托)項(xiàng)目獲得者30人(32項(xiàng))，國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者12人，國(guó)家創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”11人，四川省“千人計(jì)劃”(含原省“百人計(jì)劃”)入選者123人。

學(xué)生都是需要從一無(wú)所知到博才多學(xué)的，很多知識(shí)和生活的常識(shí)都是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)了解的，所以想要持續(xù)有好的發(fā)展就一定要堅(jiān)持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，不是為了你有多大的成就，而是為了不被這個(gè)社會(huì)淘汰。