學(xué)校的收費(fèi)是浮動(dòng)的，每年都會(huì)有所變化，主要是物價(jià)也在不斷的上漲，不同家庭的學(xué)生就可以選擇不同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，學(xué)生去各大高校的官網(wǎng)進(jìn)行詳細(xì)的查詢和了解，只有通過(guò)比較才能夠找到符合學(xué)生的學(xué)校。很多的中專學(xué)校有免費(fèi)的政策，對(duì)于貧困家庭的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。那么，我們接下來(lái)了解下四川樂(lè)山竹根計(jì)算機(jī)職業(yè)中專學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況。

四川樂(lè)山竹根計(jì)算機(jī)職業(yè)中專學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)

招生專業(yè)	學(xué)費(fèi)
電子商務(wù)	根據(jù)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

四川樂(lè)山竹根計(jì)算機(jī)職業(yè)中專學(xué)校助學(xué)政策

農(nóng)村學(xué)生和城市低保家庭學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金用于生活補(bǔ)助。

四川樂(lè)山竹根計(jì)算機(jī)職業(yè)中專學(xué)校發(fā)展歷程

學(xué)校位于樂(lè)山市五通橋區(qū)，創(chuàng)辦于1983年，是省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，校園占地80余畝，總建筑面積2.5萬(wàn)平方米，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所15個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，專業(yè)設(shè)備總價(jià)值1027萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工92人(含外聘)，其中專任教師76人，中、高級(jí)教師占總數(shù)的79%，“雙師型”教師32人。在校學(xué)生1223人，教學(xué)班32個(gè)，開設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、化學(xué)工藝、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理等6個(gè)大類6個(gè)專業(yè)。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、化學(xué)工藝專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立身，以能立業(yè)”校訓(xùn)，以培養(yǎng)有較高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，有一技之長(zhǎng)的技術(shù)能手和技能大師為辦學(xué)宗旨，貼近市場(chǎng)辦學(xué)，著眼可持續(xù)發(fā)展，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)，初步形成了中等、高等職業(yè)教育相互銜接，學(xué)歷教育與中短期培訓(xùn)相結(jié)合的多形式、多層次職業(yè)教育體系。學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)均達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，就業(yè)率98%以上，培訓(xùn)農(nóng)民工，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移每年2000人以上，下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)300人左右，下崗職工培訓(xùn)再就業(yè)率93%以上。卓著的成效受到了上級(jí)政府及教育主管部門的高度評(píng)價(jià)，學(xué)校先后評(píng)為市再就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位、勞務(wù)開發(fā)先進(jìn)單位、市高中階段教育質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)、市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位、省勞務(wù)開發(fā)暨農(nóng)民工工作先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位。

學(xué)習(xí)不是說(shuō)你今天努力了就會(huì)有成效的，是需要你長(zhǎng)時(shí)間的不斷堅(jiān)持的，只要你是確定了自己的學(xué)習(xí)方向，有自己的學(xué)習(xí)詳細(xì)計(jì)劃，那么你就成功了一半，學(xué)習(xí)就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行，不僅僅只是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)，進(jìn)入社會(huì)也是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。