普定職業(yè)技術(shù)學校2018年信息尚未公布,貴州職校網(wǎng)學校招生網(wǎng)給大家整理了2017年普定職業(yè)技術(shù)學校招生計劃，希望能給考生們一個參考。

普定職業(yè)技術(shù)學校招生計劃表格

普定職業(yè)技術(shù)學校招生要求

1、身心健康，品德良好。

2、積極向上，積極學習。

3、遵紀守法，品行端正，無不良行為，有上進心。

普定職業(yè)技術(shù)學校簡介

普定職校校企合作的主要做法

(一)政府高投入，筑巢引鳳

“十二五”末，普定縣政府投入資金2.5億元建成普定職校一期工程，校園占地面積188畝，緊連普定縣農(nóng)業(yè)園區(qū)和工業(yè)園區(qū)，真正把職校辦到園區(qū)去，“筑巢引鳳”為發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2013年，全省實施教育“9+3”計劃以來，普定職校先后被列為全省職業(yè)教育“百校大戰(zhàn)”項目學校、貴州省“校企共建實訓基地”、貴州省中職“校本研訓示范校”、貴州省“教育扶貧百?；?rdquo;。目前，學校共開設(shè)汽車檢測與維修等9個專業(yè)，共有教職工129人、學生3310人，成為全市上規(guī)模的職校。

(二)園校融合

學校抓住企業(yè)不斷入戶普定工業(yè)和農(nóng)業(yè)園區(qū)的契機，從企業(yè)用工需求出發(fā)，分別在工業(yè)園區(qū)和農(nóng)業(yè)園區(qū)掛牌建立學生實習實訓基地，對“學生兩年在校學習、一年頂崗實習”的體制大膽探索，采取“半工半讀”形式，工學交替，讓學生半天在學校上理論課，半天到園區(qū)接受工作技能訓練或?qū)嵱枴Ｏ群筮x派學生250余人次到園區(qū)實習、實訓，讓學生親歷企業(yè)生產(chǎn)實踐，同時為園區(qū)用工培訓300余人次，初步形成“園校相融”、資源共享、相互推動的良好格局。

(三)校企合作

普定職校堅持“利用產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的新思路，強化校企深度合作。先后與冠遠照明科技、黔中福達國際汽車城等10余家企業(yè)合作，并把興達汽修、永琪集團、泰吉祥等企業(yè)引進學校，積極推進招生與招工、學生與員工、課堂與崗位、學習與實踐“雙元一體”的四大融合。

引進興達汽修廠后，學校把學生按“噴涂、板金、機修、電工、底盤”等工種分成小組，每批每組由企業(yè)明確一名師傅專門指導學生，真正把課堂搬到生產(chǎn)線上，培養(yǎng)的學生先后被送往比亞迪、眾泰、漢騰公司就業(yè)，不少學生被提拔為技術(shù)骨干，漢騰汽車制造廠還把我們學生送到杭州汽車設(shè)計研究院深造。這樣的合作，使得校企之間實現(xiàn)了無縫對接。

以上就是小編給大家整理的2018年普定職業(yè)技術(shù)學校招生計劃。