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遵義幼師學(xué)校管理制度好不好

作者:校辦來源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-03-23 06:30

摘要:學(xué)校的管理是家長比較看重的環(huán)境,學(xué)校的管理好,家長是非常放心的,遵義幼師學(xué)校管理制度是非常不錯(cuò)的,幼師也是行業(yè)人才急缺的,所以選擇這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是比較不錯(cuò)的

  學(xué)校的管理是家長比較看重的環(huán)境,學(xué)校的管理好,家長是非常放心的,遵義幼師學(xué)校管理制度是非常不錯(cuò)的,幼師也是行業(yè)人才急缺的,所以選擇這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是比較不錯(cuò)的,學(xué)校是提供就業(yè)安置的,就業(yè)率高,學(xué)校的校園環(huán)境好,教學(xué)設(shè)備齊全,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的理想之地。

  遵義幼師學(xué)校在管理中要堅(jiān)持以人為本,實(shí)施特色管理,這是由學(xué)校管理的特殊性決定的。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,即教職工在學(xué)校管理者的管理下開展教育和培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)。因此,我校緊緊圍繞“樹形象、抓管理、強(qiáng)建設(shè)、上質(zhì)量”的要求,注重學(xué)校硬件與軟件建設(shè),注重打好我校校園文化這張牌,創(chuàng)建濃厚的文化氛圍,在師生之間形成自我規(guī)劃、自我管理、自我激勵(lì)的良好風(fēng)尚。

  學(xué)校引入“人盡其才”和“能者上,庸者下”的用人機(jī)制,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗,一般教師和行政工勤人員雙向選擇,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  遵義幼師學(xué)校建立和完善考核辦法,堅(jiān)持月考核制度,對(duì)于國家規(guī)定給教職工發(fā)放的各種工資、福利、津貼和補(bǔ)貼按月按時(shí)造冊(cè)發(fā)放,對(duì)學(xué)校自建、自籌的福利、津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金(如教師節(jié)和春節(jié)福利、班主任費(fèi)、超課時(shí)費(fèi)、加班費(fèi)等)按學(xué)期或?qū)W年根據(jù)考核結(jié)果予以發(fā)放,適當(dāng)拉開分配檔次。

  遵義幼師學(xué)校加強(qiáng)安全工作,利用晨會(huì),課間操、升旗儀式,時(shí)時(shí)講安全,舉行安全知識(shí)講座、安全防火防災(zāi)逃生演練演習(xí)、防震減災(zāi)的知識(shí)教育,學(xué)校還層層簽訂安全責(zé)任書,組織教師學(xué)習(xí),明確各自的責(zé)任。同時(shí)我校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間管理,安全管理、日常行為的管理、衛(wèi)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生做一名合格的中學(xué)生。

  綜上所述,遵義幼師學(xué)校的管理制度是非常嚴(yán)格的,所以學(xué)生選擇我校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)知識(shí)是非??孔V的,嚴(yán)格的管理制度讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到規(guī)范,讓學(xué)生可以享受安全舒適是校園生活,學(xué)校2019年春季招生通道還沒有關(guān)閉,學(xué)生要抓緊時(shí)間報(bào)讀這樣熱門專業(yè)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校,網(wǎng)站首頁電話可以直接聯(lián)系!

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