我國(guó)的軌道交通行業(yè)發(fā)展迅猛，選擇相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是非常多的，貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校是一所由貴陽(yáng)教育廳批準(zhǔn)成立的全日制鐵路軌道學(xué)校，辦學(xué)正規(guī)化，教學(xué)實(shí)力是有目共睹的，近幾年，報(bào)讀我校的學(xué)生是越來(lái)越多，學(xué)校每年的就業(yè)對(duì)口率也是非常高的，畢業(yè)后的發(fā)展方向好，那么貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校規(guī)模大不大?

　　貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校規(guī)模

　　一、學(xué)?，F(xiàn)有各層次教學(xué)班180個(gè)，各類(lèi)在校學(xué)生萬(wàn)余人。學(xué)校配備教師385人(其中：博士4人，碩士67人，本科305人，專(zhuān)科12人)。

　　二、學(xué)院一致致力于“為學(xué)生創(chuàng)造更多的舞臺(tái)”，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范的學(xué)生組織，包括志愿者協(xié)會(huì)、廣播臺(tái)、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)盟，以及各種學(xué)生社團(tuán)、學(xué)科小組、興趣小組等，這些組織大都是以一個(gè)“模擬企業(yè)”的形式運(yùn)作。

　　三、在學(xué)校的鼓勵(lì)和教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)這些組織自發(fā)地組織各種文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)等，學(xué)生還有機(jī)會(huì)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù)，包括教學(xué)計(jì)劃、設(shè)備管理、宿舍管理、食堂管理等。教師還有意識(shí)有計(jì)劃地把講臺(tái)讓出一部分給學(xué)生，讓學(xué)生深度參與教學(xué)過(guò)程。學(xué)生通過(guò)自己的舞臺(tái)鍛煉，更加自信、積極和寬容。通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)職業(yè)心態(tài)、溝通技巧和管理能力，為將來(lái)順利融入企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校一所以全日制專(zhuān)科學(xué)歷教育為主體，建立與完善符合社會(huì)需要和學(xué)生滿(mǎn)意的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的道路，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，以能做、能說(shuō)、能合作為主要特征，并具備生存與發(fā)展能力的應(yīng)用性人才，將貴陽(yáng)鐵路專(zhuān)業(yè)辦成一所社會(huì)認(rèn)可度高的優(yōu)質(zhì)教學(xué)型高校系部專(zhuān)業(yè)。所以學(xué)校對(duì)于教學(xué)這方面還是比較注重的。而且隨著我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，建立高效、協(xié)調(diào)的旅客運(yùn)輸體系成為了時(shí)代關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。而動(dòng)車(chē)、高鐵、地鐵作為新型的鐵路運(yùn)輸方式，具有經(jīng)濟(jì)、速度快、運(yùn)輸能力大、安全舒適度高、節(jié)能、環(huán)保等技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。這些新型的運(yùn)力形式不僅能加強(qiáng)和完善綜合運(yùn)輸通道，也能為旅客帶來(lái)更方便，快捷的服務(wù)。

　　綜上所述，貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校規(guī)模是非常大的，占地面積廣闊，校園建設(shè)好，環(huán)境優(yōu)美，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，教學(xué)質(zhì)量高，有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，學(xué)生在?？梢詫W(xué)到專(zhuān)業(yè)一流的技能知識(shí)的，如果對(duì)我們學(xué)校感興趣，想要有一個(gè)高薪就業(yè)崗位，那么直接聯(lián)系網(wǎng)站首頁(yè)的電話(huà)號(hào)碼，輕松報(bào)名!