貴陽幼師職業(yè)學校畢業(yè)生的前景怎么樣？有什么優(yōu)勢？
對于這個問題首先我們來談?wù)動變航逃龑I(yè)的就業(yè)前景，他是二十一世的黃金產(chǎn)業(yè)。 中國目前的平均人口出生率約為7‰，這意味著每小時將誕生至少2000名嬰兒，每年的新生嬰兒數(shù)量達到2000萬，0～3歲的嬰幼兒總量就達到了7000萬，這個市場目標人群的絕對數(shù)值是足夠多的。從教育支出上看，以北京市為例，月收入在1500元的家庭孩子月消費額為532元，月收入到達5000元的家庭每月用于孩子的消費額則是1135元。如果每個孩子月消費額的30％用于教育消費，最低的數(shù)字則為每月150元，市場前景為數(shù)百億元。一些經(jīng)濟學家研究表明，教育是 21 世紀中國唯一供不應(yīng)求的行業(yè)，幼兒教育產(chǎn)業(yè)更是這個時代最具活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)中的明珠！幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個社會的需求.總之，社會對具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊. 國家規(guī)定城市幼兒園生師比的上限為10:1據(jù)此推算，目前我國大約缺少幼兒教師167.14萬人,如果再考慮到學前教育的普及和日托制幼兒園的需求，教師缺額恐怕不低于400萬人。未來十年，隨著二胎生育政策的放寬，我國新生兒數(shù)量將大幅增長，預(yù)計2023年新增人口數(shù)量將達到1.9億。
貴陽幼師職業(yè)學校在保證畢業(yè)生就業(yè)方面采取了哪些有效措施？ 貴陽幼師職業(yè)學校為了保證每一位學生在畢業(yè)后都能找到自己滿意的工作，自新生入學后就采取一系列有針對性的措施： 一是面向市場需求調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，強化音樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能課的教學，以適應(yīng)幼兒園教學對教師在專業(yè)技能上的高要求； 二是學生進入教學尾部以后，根據(jù)學生不同的就業(yè)需求，實行分流、分班教學，回當?shù)貐⒓尤刖幙荚嚨膶W生進入文化課強化班強化相關(guān)考試科目的教學，使她們在與同類專業(yè)畢業(yè)生的上崗競爭中有更大的優(yōu)勢；面向市場推薦就業(yè)的學生進入技能強化班加強專業(yè)技能的訓練，使她們在推薦就業(yè)的過程中有更強的適應(yīng)性； 三是由專業(yè)統(tǒng)一組織，面向幼教師資市場推薦畢業(yè)生就業(yè)，推薦就業(yè)根據(jù)學生自愿的原則，在對招聘園的資質(zhì)進行考察的基礎(chǔ)上，在確保畢業(yè)生人身安全和合法權(quán)益的前提下，由專業(yè)與人才交流機構(gòu)共同組織實施。我們堅持面向市場思想、面向市場就業(yè)的服務(wù)理念，通過積極融入幼教市場解決了師范生就業(yè)難的現(xiàn)實問題，受到了廣大家長和畢業(yè)生的熱烈歡迎，同時也得到了省、市教育主管部門的充分肯定。