重慶市南丁衛(wèi)生職業(yè)學校系重慶市教委和重慶市市衛(wèi)生局批準成立的普通中等衛(wèi)生職業(yè)學校。學校的前身重慶東亞專修學院創(chuàng)辦于1985年，已為社會培養(yǎng)各類技能型畢業(yè)生14000多名。通過29年的歷練，由多個專業(yè)轉型為醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學校。學校以辦中專護理專業(yè)為主，合辦大學護理專業(yè)，專科、本科學歷教育。

學校坐落在學術氛圍濃郁的沙坪壩區(qū)與第三軍醫(yī)大學、重慶通信學院等著名高等院校毗鄰，并與重慶醫(yī)科大學、第三軍醫(yī)大學、重慶醫(yī)藥高等?？茖W校等醫(yī)學類學?；?，具有濃郁的學術氛圍和顯著人文環(huán)境。學校相繼被重慶市人民政府及沙坪壩區(qū)人民政府人民政府評為重慶市“辦學工作先進單位”、“文明禮儀示范學校”、“環(huán)境衛(wèi)生工作先進集體”、“綠化先進工作集體”、“園林式單位”等榮譽稱號。

重慶市南丁衛(wèi)校職業(yè)學校招生專業(yè)與計劃

醫(yī)護為一體是古代護理的特點之一，19世紀之前，世界各國都沒有護理專業(yè)。被古希臘譽為“醫(yī)學之父”的希波克拉底（Hippocrates）就很重視護理，他教患者漱洗口腔，指導精神病病人欣賞音樂，調(diào)節(jié)心臟病、腎臟病患者的飲食——從現(xiàn)代觀點看，這些都是有益于病人康復的護理。我國傳統(tǒng)醫(yī)學專著中并無“護理”兩字，但中醫(yī)治病的一個重要原則是、“三分治，七分養(yǎng)”。它包括改善病人的休養(yǎng)環(huán)境和心態(tài)，加強營養(yǎng)調(diào)理，注重動、靜結合的體質(zhì)鍛煉等，這些都是中醫(yī)辨證施護的精華。歷代名醫(yī)如華佗——他擅長外科，醫(yī)術高明，且醫(yī)護兼任。明代中藥學巨著《本草綱目》的作者李時珍，他雖然是著名的藥學家，也能醫(yī)善護，為病人煎藥、喂藥，被傳為佳話。我國最早的醫(yī)學經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載著“不治已病，治未病”的保健思想，以及“閉戶塞牖系之病者，數(shù)問其性，以從其意”，強調(diào)了解、關心病人疾苦，進行針對性疏導的整體觀點；還有唐代杰出醫(yī)藥學家孫思邈創(chuàng)造的蔥葉去尖插入尿道，引出尿液的導尿術；明、清時代為防治瘟病而采用的燃燒艾葉、噴灑雄黃酒消毒空氣和環(huán)境，用蒸汽消毒法處理傳染病人的衣物等護理技術，至今仍不失其科學意義。