成都電子信息學(xué)校學(xué)費是多少
作者：小編來源：www.rennou.cn時間：2024-07-11 08:00次
摘要：成都電子信息學(xué)校（原雙流縣職業(yè)中學(xué)）, 始于清朝光緒年間，興于改革開放之潮。上世紀50至70年代扎根基礎(chǔ)教育，1983年始辦職業(yè)教育。
成都電子信息學(xué)校（原雙流縣職業(yè)中學(xué)）, 始于清朝光緒年間，興于改革開放之潮。上世紀50至70年代扎根基礎(chǔ)教育，1983年始辦職業(yè)教育。攬兩江之雙流，聚人杰而地靈，學(xué)校位于蠶叢故里、空港之都，地處成都市西南一隅，是雙流區(qū)公辦職業(yè)中學(xué)，先后創(chuàng)建成為成都市首批示范學(xué)校、四川省重點職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校。
綠意盎然，燕舞鶯歌，設(shè)備優(yōu)良，師資雄厚。學(xué)校占地面積200.91畝，總建筑面積8.1萬平方米，教學(xué)設(shè)備總值達6409.39萬元,有功能齊全的實訓(xùn)室76個，智慧教室17間，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室75間，校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)雙網(wǎng)全覆蓋。學(xué)?，F(xiàn)有教職工307人，研究生學(xué)歷23人，本科生學(xué)歷196人, 特級教師1人，高級教師75人, 雙師型教師130人，專任教師219人，市級學(xué)科帶頭人1人，市級優(yōu)秀教師5人，市教壇新秀3人，雙流工匠5人，區(qū)（縣）級學(xué)科帶頭人23人，市教研中心組成員11人，區(qū)教研中心組成員17人?，F(xiàn)有成都市技能大師工作室1個，市級名師工作室1個，區(qū)級名師工作室2個。學(xué)校面向全省招生，在籍學(xué)生3189人，現(xiàn)開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、學(xué)前教育八個專業(yè)。
30余年來，成電人開拓創(chuàng)新，敢為人先，追求卓越，砥礪前行，牢記“以德樹人、以技立身”的根本任務(wù)，傳承“崇德尚技，強體立業(yè)”的校訓(xùn)精神，秉承“格物修身，匠星致遠”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)具有民族精神和國際視野、具有人文素養(yǎng)和專業(yè)技能、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才為目標。持續(xù)開展學(xué)生素養(yǎng)教育，狠抓學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成，打造德育品牌；深入推進教學(xué)改革，構(gòu)建課程體系，狠抓對口高考，強化常規(guī)管理，加強師資建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)；踐行“ 學(xué)校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學(xué)生與員工合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一”的辦學(xué)思路，積極開展校企合作、國際合作、中高職院校合作，探索人才培養(yǎng)和多元辦學(xué)的有效模式。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。邁進新時代，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以“文化立校”引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，開啟“后示范校”建設(shè)，自強不息、作育英才，扎實推進文化、藝術(shù)、體育三大工程，修身養(yǎng)性、啟智健體，造就成電校精神氣質(zhì)和文化內(nèi)核；攻堅克難，銳意創(chuàng)新，深入落實1+X證書制度試點、職業(yè)技能鑒定，深化產(chǎn)教融合、加強校企合作，完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重體系，實現(xiàn)升學(xué)就業(yè)兩翼齊飛。以“成功我們的學(xué)校,是我們最重要的使命；成就我們的教師，是我們最重要的責任；成才我們的學(xué)生，是我們最高的目標追求。”為辦學(xué)愿景，共譜內(nèi)涵發(fā)展的新篇章，開啟中職騰飛的新征程。
招生專業(yè)介紹
學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)
我校是國家公辦學(xué)校，雙流區(qū)中職學(xué)校中唯一的一所國家級示范校，四川省重點職業(yè)中學(xué)，首批中國職業(yè)教育百強學(xué)校，省級內(nèi)務(wù)管理示范校。
學(xué)校收費標準
我校是公辦學(xué)校，凡就讀我校的學(xué)生，均可學(xué)費全免。
綠意盎然，燕舞鶯歌，設(shè)備優(yōu)良，師資雄厚。學(xué)校占地面積200.91畝，總建筑面積8.1萬平方米，教學(xué)設(shè)備總值達6409.39萬元,有功能齊全的實訓(xùn)室76個，智慧教室17間，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室75間，校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)雙網(wǎng)全覆蓋。學(xué)?，F(xiàn)有教職工307人，研究生學(xué)歷23人，本科生學(xué)歷196人, 特級教師1人，高級教師75人, 雙師型教師130人，專任教師219人，市級學(xué)科帶頭人1人，市級優(yōu)秀教師5人，市教壇新秀3人，雙流工匠5人，區(qū)（縣）級學(xué)科帶頭人23人，市教研中心組成員11人，區(qū)教研中心組成員17人?，F(xiàn)有成都市技能大師工作室1個，市級名師工作室1個，區(qū)級名師工作室2個。學(xué)校面向全省招生，在籍學(xué)生3189人，現(xiàn)開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、學(xué)前教育八個專業(yè)。
30余年來，成電人開拓創(chuàng)新，敢為人先，追求卓越，砥礪前行，牢記“以德樹人、以技立身”的根本任務(wù)，傳承“崇德尚技，強體立業(yè)”的校訓(xùn)精神，秉承“格物修身，匠星致遠”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)具有民族精神和國際視野、具有人文素養(yǎng)和專業(yè)技能、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技能型人才為目標。持續(xù)開展學(xué)生素養(yǎng)教育，狠抓學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成，打造德育品牌；深入推進教學(xué)改革，構(gòu)建課程體系，狠抓對口高考，強化常規(guī)管理，加強師資建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)；踐行“ 學(xué)校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學(xué)生與員工合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一”的辦學(xué)思路，積極開展校企合作、國際合作、中高職院校合作，探索人才培養(yǎng)和多元辦學(xué)的有效模式。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。邁進新時代，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以“文化立校”引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，開啟“后示范校”建設(shè)，自強不息、作育英才，扎實推進文化、藝術(shù)、體育三大工程，修身養(yǎng)性、啟智健體，造就成電校精神氣質(zhì)和文化內(nèi)核；攻堅克難，銳意創(chuàng)新，深入落實1+X證書制度試點、職業(yè)技能鑒定，深化產(chǎn)教融合、加強校企合作，完善學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重體系，實現(xiàn)升學(xué)就業(yè)兩翼齊飛。以“成功我們的學(xué)校,是我們最重要的使命；成就我們的教師，是我們最重要的責任；成才我們的學(xué)生，是我們最高的目標追求。”為辦學(xué)愿景，共譜內(nèi)涵發(fā)展的新篇章，開啟中職騰飛的新征程。
招生專業(yè)介紹
| 三年中職(高考升學(xué))班 | |||
| 系部 | 專業(yè)名稱 | 計劃 | 學(xué)費 |
| 電子信息專業(yè)部 | 計算機應(yīng)用 | 90 | 公辦學(xué)校學(xué)費全免 |
| 電子技術(shù)應(yīng)用 | 70 | ||
| 機械專業(yè)部 | 機械加工技術(shù) | 45 | |
| 工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 | 45 | ||
| 汽車運用與維修 | 45 | ||
| 現(xiàn)代服務(wù)部 | 旅游服務(wù)與管理 | 90 | |
| 會計事務(wù) | 80 | ||
| 幼兒保育 | 135 | ||
| 五年制大專班(3+2) | |||
| 專業(yè) | 專業(yè)方向 | 計劃 | 公辦學(xué)校學(xué)費全免 |
| 機械加工技術(shù) | 3+2大專班 | 40 | |
| 汽車運用與維修 | 3+2大專班 | 40 | |
| 計算機應(yīng)用 | 3+2大專班 | 50 | |
| 旅游服務(wù)與管理 | 3+2大專班 | 50 | |
我校是國家公辦學(xué)校，雙流區(qū)中職學(xué)校中唯一的一所國家級示范校，四川省重點職業(yè)中學(xué)，首批中國職業(yè)教育百強學(xué)校，省級內(nèi)務(wù)管理示范校。
學(xué)校收費標準
我校是公辦學(xué)校，凡就讀我校的學(xué)生，均可學(xué)費全免。
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