北川羌族自治縣七一職業(yè)中學好不好_畢業(yè)生待遇
作者：招生辦老師來源：招生之家時間：2024-08-13 02:54次
摘要：北川羌族自治縣七一職業(yè)中學的辦學成績還是不錯的，教學質量也有保障。首先學校有著資質水平高、技術專業(yè)強的師資團隊。辦學以來獲得不少優(yōu)秀的成績，因此學校也獲得了省中職教育學生
北川羌族自治縣七一職業(yè)中學的辦學成績還是不錯的，教學質量也有保障。首先學校有著資質水平高、技術專業(yè)強的師資團隊。辦學以來獲得不少優(yōu)秀的成績，因此學校也獲得了省中職教育學生內務管理示范學校、德育特色示范學校等榮譽稱號。在學生教育方面，學校不僅注重學生的專業(yè)技能教學，在學生的感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、綜合能力的培養(yǎng)上也是非常注重的。學校的學生不僅可以選擇升學，也可以選擇就業(yè)，讓學生們實現了升學就業(yè)兩不誤。
學校圍繞職業(yè)中學培育目標，大膽改革創(chuàng)新，勇于拼搏進取，形成職前教育與職后培訓并舉，學歷教育與職業(yè)資格教育并重，以中等職業(yè)教育為主體，農村勞動力轉移培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、本?？坪趯W習相互銜接的新型辦學格局。學校有良好的育人環(huán)境，完善的教育教學設施，配套的師資隊伍。學校面向市場，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以弘揚學生個性、提高學生職業(yè)素質，培養(yǎng)一專多能的復合型人才為目標。目前開設有機電技術應用、電子技術應用、計算機、旅游管理等長線骨干專業(yè)。學校遵循因人施教、分類推進的原則，走多條腿走路的辦學模式，與眾多企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的畢業(yè)生供需關系，就業(yè)渠道暢通，近幾年畢業(yè)生升學率、就業(yè)率均在95%以上。
學校堅持“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方向，堅持以立德樹人為根本，實行軍事化、企業(yè)化管理。踐行“修德、強技、感恩、奮進”的校訓，走工校結合、校企合作、校校聯合的開放辦學之路。努力打造“紅色校園”、“感恩校園”、“品牌校園”、 “文明校園”，學校是特色鮮明、競爭力強、品牌優(yōu)勢突出的一所中等職業(yè)學校。學校還打通了日本、新加坡、國際郵輪、阿聯酋迪拜等境外就業(yè)渠道。北川七一職中設施設備一流，實行理實一體化教學，環(huán)境溫馨優(yōu)雅，管理嚴中有愛，注重個人能力培養(yǎng)，學校發(fā)展前景良好。
學校學生畢業(yè)時，凡按學校要求修完教學大綱所規(guī)定的課程，經考核合格由學校頒發(fā)國家承認的中專畢業(yè)證書；參加由學校統(tǒng)一組織的技能鑒定，合格后頒發(fā)全國通用的相應專業(yè)初、中、高級職業(yè)資格證書；就業(yè)班在校學習兩年，第三年參加頂崗實習，達到學校的畢業(yè)要求的學生，學校推薦就業(yè)。學生就業(yè)后，學校繼續(xù)跟蹤服務；中高職銜接升學班，在校學習三年，參加對口高考或院校單獨招生考試，被錄取者升入大學學習，未被錄取者，可繼續(xù)補習參加下一年高考或學校推薦就業(yè)。
學校圍繞職業(yè)中學培育目標，大膽改革創(chuàng)新，勇于拼搏進取，形成職前教育與職后培訓并舉，學歷教育與職業(yè)資格教育并重，以中等職業(yè)教育為主體，農村勞動力轉移培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、本?？坪趯W習相互銜接的新型辦學格局。學校有良好的育人環(huán)境，完善的教育教學設施，配套的師資隊伍。學校面向市場，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以弘揚學生個性、提高學生職業(yè)素質，培養(yǎng)一專多能的復合型人才為目標。目前開設有機電技術應用、電子技術應用、計算機、旅游管理等長線骨干專業(yè)。學校遵循因人施教、分類推進的原則，走多條腿走路的辦學模式，與眾多企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的畢業(yè)生供需關系，就業(yè)渠道暢通，近幾年畢業(yè)生升學率、就業(yè)率均在95%以上。
學校堅持“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方向，堅持以立德樹人為根本，實行軍事化、企業(yè)化管理。踐行“修德、強技、感恩、奮進”的校訓，走工校結合、校企合作、校校聯合的開放辦學之路。努力打造“紅色校園”、“感恩校園”、“品牌校園”、 “文明校園”，學校是特色鮮明、競爭力強、品牌優(yōu)勢突出的一所中等職業(yè)學校。學校還打通了日本、新加坡、國際郵輪、阿聯酋迪拜等境外就業(yè)渠道。北川七一職中設施設備一流，實行理實一體化教學，環(huán)境溫馨優(yōu)雅，管理嚴中有愛，注重個人能力培養(yǎng)，學校發(fā)展前景良好。
學校學生畢業(yè)時，凡按學校要求修完教學大綱所規(guī)定的課程，經考核合格由學校頒發(fā)國家承認的中專畢業(yè)證書；參加由學校統(tǒng)一組織的技能鑒定，合格后頒發(fā)全國通用的相應專業(yè)初、中、高級職業(yè)資格證書；就業(yè)班在校學習兩年，第三年參加頂崗實習，達到學校的畢業(yè)要求的學生，學校推薦就業(yè)。學生就業(yè)后，學校繼續(xù)跟蹤服務；中高職銜接升學班，在校學習三年，參加對口高考或院校單獨招生考試，被錄取者升入大學學習，未被錄取者，可繼續(xù)補習參加下一年高考或學校推薦就業(yè)。
關鍵詞：北川,羌族,自治縣,七一,職業(yè)中學,好不好,
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