成都汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
作者：招生辦老師來(lái)源：www.scgra.com時(shí)間：2025-04-09 21:36次
摘要：對(duì)于生活中很多的事情，我們無(wú)法改變，卻必須要去經(jīng)歷，那么我們只能去選擇承受，雖然這種選擇是被動(dòng)的，但是我們也應(yīng)該在這里面學(xué)會(huì)一個(gè)技能，就是承受，我們不僅僅是要去學(xué)會(huì)承受很多東西，更要勇敢的去愿意承受，這樣我們才能夠在這個(gè)世俗
對(duì)于生活中很多的事情，我們無(wú)法改變，卻必須要去經(jīng)歷，那么我們只能去選擇承受，雖然這種選擇是被動(dòng)的，但是我們也應(yīng)該在這里面學(xué)會(huì)一個(gè)技能，就是承受，我們不僅僅是要去學(xué)會(huì)承受很多東西，更要勇敢的去愿意承受，這樣我們才能夠在這個(gè)世俗的社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，得到更好的發(fā)展，受挫折時(shí)，你要承受；高興時(shí)，你要承受；失敗時(shí)，你要承受；成功時(shí)，你要承受；順利時(shí)，你要承受……
成都汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以“幸福工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)”為愿景，以“學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園”為目標(biāo)，以讓學(xué)生“能生存、可發(fā)展、有特長(zhǎng)、高品質(zhì)”為使命；以“果行頤德、善能致用”為理念，以“汽車(chē)領(lǐng)航、多元驅(qū)動(dòng)、勵(lì)志敬業(yè)、校企融通”為特色，不斷提升學(xué)校品牌。
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工423人，在編教師318人，四川省職教特級(jí)教師1人、成都市職教特級(jí)教師1人、市級(jí)學(xué)科帶頭人4人、市專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員9人、行業(yè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員34人、技師38人、國(guó)家級(jí)考評(píng)員86人、“雙師型”教師153人，三個(gè)校區(qū)現(xiàn)共有103個(gè)教學(xué)班。
學(xué)校與一汽大眾、一汽豐田、吉利汽車(chē)、川汽集團(tuán)、金蘋(píng)果幼兒教育集團(tuán)等知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，并與100多家企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校與美國(guó)華盛頓湖理工學(xué)院、新加坡智源教育學(xué)院、韓國(guó)東洋大學(xué)簽署國(guó)際合作協(xié)議。學(xué)校與成都大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、四川旅游學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校建立了合作關(guān)系。為學(xué)生學(xué)歷提升搭建了“3+2”中高職銜接、大專(zhuān)套讀、小自考專(zhuān)科本科平臺(tái)。 學(xué)校積極參與“由政府、高校、中職、汽車(chē)行業(yè)企業(yè)”組建的經(jīng)開(kāi)區(qū)現(xiàn)代汽車(chē)產(chǎn)教聯(lián)盟，共建汽車(chē)行業(yè)人才培養(yǎng)體系，共享共用聯(lián)盟資源。
專(zhuān)業(yè)介紹
汽車(chē)制造與檢修
學(xué)校重點(diǎn)打造的與經(jīng)開(kāi)區(qū)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)配套的骨干專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師30人，外聘汽車(chē)行業(yè)技術(shù)骨干5人為兼職教師，在校生1000人左右。學(xué)生可通過(guò)高職對(duì)口考試、成考、自考等獲取大專(zhuān)學(xué)歷，為今后在企業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
汽車(chē)運(yùn)用與維修
四川省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。從開(kāi)辦至今，為成都市汽車(chē)4S店、一汽大眾、一汽豐田等汽車(chē)維修、主機(jī)廠培養(yǎng)了3000多名技術(shù)骨干，涌現(xiàn)出了白桂金、劉濤等創(chuàng)辦汽車(chē)維修企業(yè)的老板和優(yōu)秀管理人員。
汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)
國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)和成都大學(xué)、西華大學(xué)合作，通過(guò)成考或自考獲取大專(zhuān)文憑，與成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院合辦“3+3”單獨(dú)招生中高職銜接班，為學(xué)生職場(chǎng)提升鋪平道路。
汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用
學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的精品專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課教師26人，與成都馬立可汽車(chē)職業(yè)技能培訓(xùn)中心（國(guó)家級(jí)中職教師培訓(xùn)中心）合作，共辦汽車(chē)電子技術(shù)精英班。專(zhuān)業(yè)與成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院合辦“3+3”單獨(dú)招生中高職銜接班，學(xué)生在中職學(xué)三年，參加成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的定向單獨(dú)招生考試，升入成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造，學(xué)生還可通過(guò)成考、自考等形式取得專(zhuān)、本文憑。
數(shù)控加工技術(shù)
成都市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師28人，其中省中心組成員1人，市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師5人，技師6人，外聘有行業(yè)專(zhuān)家8人。開(kāi)設(shè)有高考實(shí)驗(yàn)班，升學(xué)率90%以上，優(yōu)秀學(xué)生可到美國(guó)、韓國(guó)游學(xué)、留學(xué)。學(xué)生通過(guò)高職院校自主招生、四川省對(duì)口高職考試，可升入全日制普通高校專(zhuān)科或本科，也可通過(guò)成人高考、自考等獲取大專(zhuān)文憑。
機(jī)械加工技術(shù)
四川省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。有專(zhuān)業(yè)教師15名，其中有特級(jí)教師1名，技師、高級(jí)技師4名，省機(jī)械專(zhuān)業(yè)中心組成員1名，市級(jí)學(xué)科帶頭人1名，“雙師型”教師8名。畢業(yè)學(xué)生可進(jìn)入一汽大眾、豐田、吉利汽車(chē)、沃爾沃等從事汽車(chē)整車(chē)裝配、汽車(chē)部件制造、汽車(chē)物流、模具制造等工作。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)-網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用
現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課教師18人。與清華萬(wàn)博合作，采用小班制共辦“清華萬(wàn)博網(wǎng)絡(luò)班”，按清華萬(wàn)博“1+6網(wǎng)絡(luò)工程師”課程體系授課，學(xué)生能掌握企業(yè)局域網(wǎng)的系統(tǒng)集成、綜合布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)管理、技術(shù)支持、售后服務(wù)等五項(xiàng)技能，能成長(zhǎng)為中高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師，可進(jìn)入各類(lèi)大中型企事業(yè)單位就業(yè)。
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理
學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的精品專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師16人，雙師型教師4人，國(guó)家級(jí)考評(píng)員5人，在市級(jí)技能大賽中獲“一等獎(jiǎng)”。學(xué)生可通過(guò)成考獲取大專(zhuān)學(xué)歷，與新加坡智源教育學(xué)院、美國(guó)華盛頓湖理工學(xué)院合作，優(yōu)秀學(xué)生可以到新加坡、美國(guó)留學(xué)，考取國(guó)家教育部承認(rèn)的大專(zhuān)或本科文憑。
學(xué)前教育
現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師58人，外聘幼兒教育專(zhuān)家18人，在校學(xué)生有1080人。與金蘋(píng)果學(xué)前教育集團(tuán)、加州陽(yáng)光教育集團(tuán)、香港博涵幼兒園、省職機(jī)關(guān)幼兒園、成都濱河幼兒園、成都王子島幼兒園等成都市及周邊300多家幼兒園建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100％。
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