銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院_辦學(xué)特色，招生范圍
作者：小編來源：招生之家時間：2024-06-17 08:00次
摘要：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。一生豁達，是多少人夢寐已求?步入少年，總是會為一些小事而悶悶不樂，也會因成績不理想而低聲不語。無論是好還是壞，都請收下，然后再大步向前走。往往逆境中可以激發(fā)人的潛能，往往平淡中有豐富的
“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”一生豁達，是多少人夢寐已求?步入少年，總是會為一些小事而悶悶不樂，也會因成績不理想而低聲不語。無論是好還是壞，都請收下，然后再大步向前走。往往逆境中可以激發(fā)人的潛能，往往平淡中有豐富的人生哲理。
學(xué)校簡介
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū)，其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書36.65萬冊；建有校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室71個，校外實習(xí)基地87個。校內(nèi)建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護理、人文科學(xué)和計算機等7個實訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬元，實踐教學(xué)用房總面積21700平方米。
學(xué)生情況
建院以來，學(xué)院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)師范教育與管理學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑與材料工程學(xué)院、孫思邈醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部7個教學(xué)單位和12個黨政群機構(gòu)?，F(xiàn)有教職工298人，其中專任教師188人，具有研究生學(xué)位的教師35人，具有高級職稱教師38人。學(xué)院有全日制在校生學(xué)生近4000人，成人教育在校學(xué)生5000人，年崗位培訓(xùn)各類人員近萬人。
招生范圍
目前學(xué)院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內(nèi)蒙、寧夏等9省市招生，現(xiàn)已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學(xué)四個專業(yè)群，專業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)逐年增加。開設(shè)三年制高職專業(yè)30個，五年制高職專業(yè)14個，其中，央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目2個；建成省級重點專業(yè)5個，6個院級重點專業(yè)；央財支持建設(shè)實訓(xùn)基地1個，省級示范性實訓(xùn)基地3個；建成省級精品課程1門，院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個、省市級人才培養(yǎng)基地5個、培訓(xùn)中心3個，被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校。
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)系、建工系、人文科學(xué)系、機電系4個院系及基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部、繼續(xù)教育學(xué)院3個輔助教學(xué)機構(gòu)；開設(shè)專業(yè)高職專業(yè)27個。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，文化生活豐富。學(xué)生社團18個，涵蓋了文藝、體育、讀書、志愿服務(wù)等項目，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。青年劇社排演的話劇多次榮獲省市嘉獎。
辦學(xué)特色
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為重點，建章立制，不斷改善辦學(xué)條件，加強內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學(xué)情況督導(dǎo)、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學(xué)院立足陜西，輻射西北，正在為建設(shè)特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗！
學(xué)校簡介
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū)，其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段?，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書36.65萬冊；建有校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室71個，校外實習(xí)基地87個。校內(nèi)建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護理、人文科學(xué)和計算機等7個實訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬元，實踐教學(xué)用房總面積21700平方米。
學(xué)生情況
建院以來，學(xué)院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)師范教育與管理學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑與材料工程學(xué)院、孫思邈醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部7個教學(xué)單位和12個黨政群機構(gòu)?，F(xiàn)有教職工298人，其中專任教師188人，具有研究生學(xué)位的教師35人，具有高級職稱教師38人。學(xué)院有全日制在校生學(xué)生近4000人，成人教育在校學(xué)生5000人，年崗位培訓(xùn)各類人員近萬人。
招生范圍
目前學(xué)院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內(nèi)蒙、寧夏等9省市招生，現(xiàn)已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學(xué)四個專業(yè)群，專業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)逐年增加。開設(shè)三年制高職專業(yè)30個，五年制高職專業(yè)14個，其中，央財支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目1個，省級專業(yè)綜合改革試點項目2個；建成省級重點專業(yè)5個，6個院級重點專業(yè)；央財支持建設(shè)實訓(xùn)基地1個，省級示范性實訓(xùn)基地3個；建成省級精品課程1門，院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個、省市級人才培養(yǎng)基地5個、培訓(xùn)中心3個，被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校。
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)系、建工系、人文科學(xué)系、機電系4個院系及基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部、繼續(xù)教育學(xué)院3個輔助教學(xué)機構(gòu)；開設(shè)專業(yè)高職專業(yè)27個。
專業(yè)設(shè)置
| 院系 | 高職專業(yè) |
| 醫(yī)學(xué)系 | 護理、藥學(xué)、助產(chǎn)、醫(yī)藥營銷、中藥 |
| 建工系 | 材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù) |
| 人文科學(xué)系 | 設(shè)漢語、英語教育、商務(wù)英語、動漫設(shè)計與制作、初等教育、學(xué)前教育、旅游管理 |
| 機電系 | 機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù) |
學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，文化生活豐富。學(xué)生社團18個，涵蓋了文藝、體育、讀書、志愿服務(wù)等項目，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。青年劇社排演的話劇多次榮獲省市嘉獎。
辦學(xué)特色
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為重點，建章立制，不斷改善辦學(xué)條件，加強內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學(xué)情況督導(dǎo)、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學(xué)院立足陜西，輻射西北，正在為建設(shè)特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗！
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