乾縣職業(yè)教育中心_特色專(zhuān)業(yè)，就業(yè)前景
作者：小編來(lái)源：招生之家時(shí)間：2024-03-22 06:12次
摘要：當(dāng)我說(shuō)人生很美好時(shí)，有人會(huì)說(shuō)真的很美好，但也有人說(shuō)不對(duì)一點(diǎn)也不美好。命運(yùn)的交響曲一直輕輕回蕩耳邊。小時(shí)候一直想人為什么要活著，為什么要掙錢(qián)，這就是命的希望，人生只有一次，可能會(huì)坎坷不平，不會(huì)讓你直通金門(mén)。但盡管希望很小但也有很多人不畏懼
當(dāng)我說(shuō)人生很美好時(shí)，有人會(huì)說(shuō)真的很美好，但也有人說(shuō)不對(duì)一點(diǎn)也不美好。命運(yùn)的交響曲一直輕輕回蕩耳邊。小時(shí)候一直想人為什么要活著，為什么要掙錢(qián)，這就是命的希望，人生只有一次，可能會(huì)坎坷不平，不會(huì)讓你直通金門(mén)。但盡管希望很小但也有很多人不畏懼不退縮，不糊涂，不懶惰。這就是成功的船
學(xué)校簡(jiǎn)介
乾縣職業(yè)教育中心是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2014年晉升為咸陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化職教中心
學(xué)校建成了包括職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3+2大專(zhuān)連讀、網(wǎng)絡(luò)大專(zhuān)、短期培訓(xùn)等形式的多層次人才培養(yǎng)格局。2016年被教育部定為第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校。形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、中高職銜接”為特色的的辦學(xué)模式以及多平臺(tái)就業(yè)、多渠道升學(xué)、多層次、多元化的人才培養(yǎng)新體系。
辦學(xué)多年來(lái)，學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、科學(xué)的管理、優(yōu)異的成績(jī)、“雙師型”的師資，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)課業(yè)，校企聯(lián)合促就業(yè)，逐步使我校發(fā)展成為一所集教學(xué)、科研、信息、服務(wù)、培訓(xùn)為一體的多功能、高規(guī)格的且富有地域特色的職業(yè)學(xué)校，贏得了社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，先后榮獲市級(jí)文明校園、咸陽(yáng)市農(nóng)村青年科技推廣項(xiàng)目示范基地、市級(jí)花園式單位、市級(jí)綠色文明示范學(xué)校、市“講文明、樹(shù)新風(fēng)”先進(jìn)集體、市法制教育先進(jìn)集體、市勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)單位、省級(jí)職教興農(nóng)示范學(xué)校和省扶貧開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)基地等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，受到了各級(jí)主管部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先進(jìn)事跡被咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)、陜西傳媒、西北在線等媒體多方報(bào)道。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
電氣焊
1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)焊接技術(shù)基本理論，能熟練掌握焊接工藝編制及工裝設(shè)計(jì)的中等技術(shù)人才（中級(jí)工）。
2、 課程設(shè)置：金屬學(xué)與熱處理，工程制圖，工程力學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，焊接電源，焊接技術(shù)原理與工藝，焊接方法與設(shè)備，焊接結(jié)構(gòu)，焊接質(zhì)量檢驗(yàn)，焊接車(chē)間管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)。金工實(shí)習(xí)，焊接操作實(shí)習(xí)，焊接生產(chǎn)實(shí)習(xí)，焊接質(zhì)量檢驗(yàn)綜合實(shí)驗(yàn)，焊接結(jié)構(gòu)制造工藝編制及工裝設(shè)計(jì)，畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
機(jī)電一體化
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)備和電氣設(shè)備基本理論，熟練掌握鉗工、車(chē)工、電工、焊工工藝和操作技術(shù)，能在企業(yè)和工業(yè)管理部門(mén)從事機(jī)電管理、機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電設(shè)備維修的中等技術(shù)人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子電路基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬材料與熱處理、電機(jī)與電力拖動(dòng)、電氣設(shè)備及控制、車(chē)工工藝、鉗工工藝、焊接工藝、計(jì)算應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)制圖等。
數(shù)控加工技術(shù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握編程技術(shù)、機(jī)械制造與加工工藝、數(shù)控車(chē)床操作與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬材料與熱處理、工程力學(xué)、車(chē)工工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床編程與操作等。
汽車(chē)檢測(cè)與維修
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握汽車(chē)原理、制造工藝、維修技術(shù)、故障診斷與排除、配件營(yíng)銷(xiāo)的中級(jí)技術(shù)人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、汽車(chē)電氣設(shè)備、汽車(chē)電子控制裝置、鉗工工藝學(xué)、汽車(chē)修理與檢測(cè)、汽車(chē)維修與故障排除等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論，熟練掌握硬件維修技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)辦公、文字排版、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件的操作技能，懂文秘、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)理論的綜合類(lèi)應(yīng)用人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)QBASIC、 Visual、Foxpro、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。
電子電工
1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，具備電子產(chǎn)品分析測(cè)試、工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力，電子產(chǎn)品組裝、維護(hù)、維修和制造能力，智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力，以及與應(yīng)用電子技術(shù)有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
2、主要課程：電工基礎(chǔ)、電工技能、電子基礎(chǔ)、電子技能、電子小制作、家用電器原理與維修、音響技術(shù)、電視機(jī)原理與維修、電子CAD、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修、VCD、DVD原理與維修。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國(guó)家政策，對(duì)家庭困難的學(xué)生實(shí)行免費(fèi)政策或減緩政策，學(xué)生只交住宿費(fèi)和課本費(fèi)。
1.中職部招生
2.高中部招生
學(xué)校實(shí)施零學(xué)費(fèi)入學(xué)，為貧困學(xué)生建立綠色助學(xué)通道，提供獎(jiǎng)學(xué)金、貧困資助、勤工助學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)等形式，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)校在省內(nèi)外40多個(gè)大中城市與70多家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，畢業(yè)生安置就業(yè)率達(dá)到98.7%。
招收條件：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會(huì)青年，身體健康、品行端正、無(wú)不良嗜好，年齡符合專(zhuān)業(yè)要求。
報(bào)名須知：入學(xué)報(bào)名份春、秋兩季，報(bào)到時(shí)須持身份證（或戶(hù)口本）及復(fù)印件，二寸彩色照片8張。
報(bào)名方式：（1）持有效證件直接來(lái)我校報(bào)名。（2）登陸我校網(wǎng)站在線報(bào)名。
學(xué)校地址：乾縣工業(yè)區(qū)83號(hào)(312國(guó)道乾姜路南600米處，果汁廠南邊)
學(xué)校簡(jiǎn)介
乾縣職業(yè)教育中心是一所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2014年晉升為咸陽(yáng)市標(biāo)準(zhǔn)化職教中心
學(xué)校建成了包括職業(yè)高中、職業(yè)中專(zhuān)、陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院3+2大專(zhuān)連讀、網(wǎng)絡(luò)大專(zhuān)、短期培訓(xùn)等形式的多層次人才培養(yǎng)格局。2016年被教育部定為第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校。形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、中高職銜接”為特色的的辦學(xué)模式以及多平臺(tái)就業(yè)、多渠道升學(xué)、多層次、多元化的人才培養(yǎng)新體系。
辦學(xué)多年來(lái)，學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、科學(xué)的管理、優(yōu)異的成績(jī)、“雙師型”的師資，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)開(kāi)課業(yè)，校企聯(lián)合促就業(yè)，逐步使我校發(fā)展成為一所集教學(xué)、科研、信息、服務(wù)、培訓(xùn)為一體的多功能、高規(guī)格的且富有地域特色的職業(yè)學(xué)校，贏得了社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，先后榮獲市級(jí)文明校園、咸陽(yáng)市農(nóng)村青年科技推廣項(xiàng)目示范基地、市級(jí)花園式單位、市級(jí)綠色文明示范學(xué)校、市“講文明、樹(shù)新風(fēng)”先進(jìn)集體、市法制教育先進(jìn)集體、市勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)單位、省級(jí)職教興農(nóng)示范學(xué)校和省扶貧開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)基地等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，受到了各級(jí)主管部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先進(jìn)事跡被咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)、陜西傳媒、西北在線等媒體多方報(bào)道。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
電氣焊
1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)焊接技術(shù)基本理論，能熟練掌握焊接工藝編制及工裝設(shè)計(jì)的中等技術(shù)人才（中級(jí)工）。
2、 課程設(shè)置：金屬學(xué)與熱處理，工程制圖，工程力學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，焊接電源，焊接技術(shù)原理與工藝，焊接方法與設(shè)備，焊接結(jié)構(gòu)，焊接質(zhì)量檢驗(yàn)，焊接車(chē)間管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)。金工實(shí)習(xí)，焊接操作實(shí)習(xí)，焊接生產(chǎn)實(shí)習(xí)，焊接質(zhì)量檢驗(yàn)綜合實(shí)驗(yàn)，焊接結(jié)構(gòu)制造工藝編制及工裝設(shè)計(jì)，畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。
機(jī)電一體化
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)備和電氣設(shè)備基本理論，熟練掌握鉗工、車(chē)工、電工、焊工工藝和操作技術(shù)，能在企業(yè)和工業(yè)管理部門(mén)從事機(jī)電管理、機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電設(shè)備維修的中等技術(shù)人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子電路基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬材料與熱處理、電機(jī)與電力拖動(dòng)、電氣設(shè)備及控制、車(chē)工工藝、鉗工工藝、焊接工藝、計(jì)算應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)制圖等。
數(shù)控加工技術(shù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握編程技術(shù)、機(jī)械制造與加工工藝、數(shù)控車(chē)床操作與維修技術(shù)的中級(jí)技術(shù)人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬材料與熱處理、工程力學(xué)、車(chē)工工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床編程與操作等。
汽車(chē)檢測(cè)與維修
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握汽車(chē)原理、制造工藝、維修技術(shù)、故障診斷與排除、配件營(yíng)銷(xiāo)的中級(jí)技術(shù)人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)拆裝實(shí)習(xí)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、汽車(chē)電氣設(shè)備、汽車(chē)電子控制裝置、鉗工工藝學(xué)、汽車(chē)修理與檢測(cè)、汽車(chē)維修與故障排除等。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)：具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論，熟練掌握硬件維修技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)辦公、文字排版、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件的操作技能，懂文秘、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)理論的綜合類(lèi)應(yīng)用人才（中級(jí)技工）。
2、課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)QBASIC、 Visual、Foxpro、計(jì)算機(jī)組裝與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。
電子電工
1、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，具備電子產(chǎn)品分析測(cè)試、工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力，電子產(chǎn)品組裝、維護(hù)、維修和制造能力，智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力，以及與應(yīng)用電子技術(shù)有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
2、主要課程：電工基礎(chǔ)、電工技能、電子基礎(chǔ)、電子技能、電子小制作、家用電器原理與維修、音響技術(shù)、電視機(jī)原理與維修、電子CAD、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修、VCD、DVD原理與維修。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)國(guó)家政策，對(duì)家庭困難的學(xué)生實(shí)行免費(fèi)政策或減緩政策，學(xué)生只交住宿費(fèi)和課本費(fèi)。
1.中職部招生
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué) 制 | 招生人數(shù) | 就業(yè)去向 |
| 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 3年 | 45名 | 定向就業(yè)于中央軍委機(jī)關(guān)事務(wù)管理總局京東賓館、北京寬溝會(huì)議中心或相關(guān)飯店等 |
| 學(xué)前教育 | 3年 | 120名 | 涉及幼兒教育和學(xué)前教育的教育機(jī)構(gòu) |
| 焊接技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 100名 | 焊接工藝機(jī)械制造及船舶制造企業(yè) |
| 汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 3年 | 100名 | 汽車(chē)制造企業(yè)4S店大中型汽車(chē)修理廠 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 80名 | 機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、運(yùn)行和機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)管理等 |
| 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 3年 | 100名 | 城市軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、行車(chē)組織、客運(yùn)組織、綜合管理等 |
| 機(jī)械加工技術(shù) | 3年 | 100名 | 機(jī)械制造企業(yè)（普車(chē)、普銑、數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑） |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 3年 | 100名 | 裝備制造、汽車(chē)制造、及機(jī)械制造等相關(guān)企業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3年 | 100名 | 各信息服務(wù)公司、辦公人員、數(shù)據(jù)錄入人員 |
| 電子商務(wù) | 3年 | 50名 | IT、銀行、互聯(lián)網(wǎng)推廣、文職及電子票務(wù)等 |
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué) 制 | 招生人數(shù) | 職業(yè)高中簡(jiǎn)介 |
| 職業(yè)高中 | 3年 | 500名 | 招收初中畢業(yè)生，建立職業(yè)高中學(xué)籍，期滿參加單招技能型高考，與普通學(xué)術(shù)型高考同時(shí)舉行（國(guó)家高考的兩種模式：技術(shù)技能型人才高考、學(xué)術(shù)型人才高考）。近幾年單招技能型高考成績(jī)喜人，上線率達(dá)100%。 |
招收條件：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的社會(huì)青年，身體健康、品行端正、無(wú)不良嗜好，年齡符合專(zhuān)業(yè)要求。
報(bào)名須知：入學(xué)報(bào)名份春、秋兩季，報(bào)到時(shí)須持身份證（或戶(hù)口本）及復(fù)印件，二寸彩色照片8張。
報(bào)名方式：（1）持有效證件直接來(lái)我校報(bào)名。（2）登陸我校網(wǎng)站在線報(bào)名。
學(xué)校地址：乾縣工業(yè)區(qū)83號(hào)(312國(guó)道乾姜路南600米處，果汁廠南邊)
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