計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是突飛猛進(jìn)的，現(xiàn)在很多的領(lǐng)域都與計(jì)算機(jī)有一定的聯(lián)系，所以有些初中的畢業(yè)生也想要報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)，這時(shí)候一些中職類型的計(jì)算機(jī)學(xué)校就成為了他們的目標(biāo)，下面老師就給大家介紹下成都計(jì)算機(jī)電子信息學(xué)校的專業(yè)信息，希望能夠幫到有意愿的學(xué)生。

成都計(jì)算機(jī)電子信息學(xué)校專業(yè)：電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

成都計(jì)算機(jī)電子信息學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理和相關(guān)領(lǐng)域的軟、硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用、信息處理、動(dòng)漫制作，德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)專業(yè)機(jī)房8個(gè)，網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，計(jì)算機(jī)450余臺(tái)，專業(yè)軟件齊全。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要開設(shè)課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Office辦公應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、AE影視后期處理、Internet基礎(chǔ)與應(yīng)用、Photoshop平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

平面廣告、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)組建與管理、計(jì)算機(jī)硬件銷售、信息處理等工作。

成都計(jì)算機(jī)電子信息學(xué)校簡介

成都電子信息學(xué)校于1986年建校，原名雙流縣職業(yè)中學(xué)。成都電子信息學(xué)校30余載勵(lì)耕職教，努力實(shí)踐“學(xué)校企業(yè)合一、教師師傅合一、學(xué)生員工合一、作業(yè)產(chǎn)品合一”的辦學(xué)思想，創(chuàng)新開展高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)，成效顯著、成果豐碩。學(xué)校占地200.91畝，總建筑面積8.1萬平米;現(xiàn)有專任教師239人，學(xué)歷在校生3876人;教學(xué)設(shè)備總值6173.36萬元。功能齊全的各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室76個(gè)(其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的“3D打印”、“機(jī)器人”和智能樓宇實(shí)訓(xùn)室建設(shè)全省領(lǐng)先)。

2009年9月，成為成都市首批示范性中等職業(yè)學(xué)校，2010年6月又創(chuàng)建為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，目前，又順利跨入第三批“國家改革與發(fā)展示范學(xué)校”的建設(shè)行列。學(xué)校占地200.91畝，設(shè)備總值3190萬元;現(xiàn)有專任教師220名，在校學(xué)生4400余名，開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育7個(gè)專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)兩個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，旅游服務(wù)與管理專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

以上是老師給大家介紹的成都計(jì)算機(jī)電子信息學(xué)校的專業(yè)信息，初中畢業(yè)的學(xué)生可以多了解幾所學(xué)校，這樣選擇性也更多，學(xué)生讀到滿意學(xué)校的概率也更大，所以不管是選學(xué)校還是選擇專業(yè)，學(xué)生都是需要綜合考慮的。