學(xué)校簡介
該校地處蓉城，占地151.5畝，毗鄰成都熊貓基地及佛教圣地昭覺寺，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校園內(nèi)綠樹成蔭，各種設(shè)施設(shè)備配套齊全，為全校師生員工提供了理想的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
學(xué)校銳意改革，不斷進(jìn)取，在教學(xué)管理過程中切實(shí)貫穿讓學(xué)生“聽得懂、學(xué)得進(jìn)、用得著”的思想，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)到實(shí)用的知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)原則。在學(xué)生管理方面學(xué)校堅(jiān)持依法治校、以德立校，始終如下地貫徹“封閉化、軍事化、法制化”的“三化”管理方略，治校嚴(yán)謹(jǐn)、管理科學(xué)、校風(fēng)優(yōu)良。為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要，在就業(yè)競爭激烈的今天，該校招生就業(yè)辦公室積極開展就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育，廣泛地與種類企業(yè)建立協(xié)作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成。近年來省內(nèi)及廣東、北京、江蘇、浙江、上海等省市許多的企業(yè)紛紛來該校選才。 教學(xué)設(shè)施
該校教學(xué)設(shè)施完善，有實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)車間三十余個(gè)；有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室六個(gè)；有電子閱覽室、多媒體教室、語音室，擁有現(xiàn)代化的錄像、攝像、編輯等電教設(shè)備。各班教室均配備有彩電，每個(gè)寢室配有電話，教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有閉路電視系統(tǒng)和有線發(fā)射無線接收的語音教學(xué)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；圖書館藏書10萬余冊(cè)，光盤庫藏書50萬余冊(cè)，各種期刊雜志250余種。
學(xué)校師資力量雄厚，科研成果豐富，教學(xué)設(shè)施完善。專職教師中具有高級(jí)和中級(jí)職稱比例的超過80%，多人多次在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文多篇，獲部級(jí)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)，國家專利6項(xiàng)。
學(xué)校注重對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力及全面素質(zhì)的培養(yǎng)，各專業(yè)的教學(xué)面向職業(yè)群，使學(xué)生具有較強(qiáng)的跨崗位能力，以適應(yīng)社會(huì)的需求，鮮明地突出了職業(yè)定向性、能力本位性、社會(huì)適應(yīng)性、素質(zhì)綜合性的特色。通過在校對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的嚴(yán)格訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)時(shí)都能取得技能資格證。
學(xué)校執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度，針對(duì)中專學(xué)生年齡較小，自律性差，學(xué)校采取封閉式半軍事化管理，使學(xué)生增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和自我約束能力。嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律管理和人文關(guān)懷并舉，學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活都隨時(shí)有專人管理和關(guān)心。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛好開設(shè)第二課堂，組建有籃球隊(duì)、足球隊(duì)、禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、書法興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組等。
學(xué)校經(jīng)過四十一年的努力拼搏和不斷進(jìn)取，贏得了一系列的榮譽(yù)：
國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校
成都市文明單位標(biāo)兵
成都市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位
四家教育部《面向二十一世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃》課題組成單位
國家職業(yè)技能鑒定所
四川省生科教興川促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位
中西南華北地區(qū)糧食類學(xué)校政研會(huì)副會(huì)長單位
全國商業(yè)高職研究會(huì)常務(wù)理事會(huì)單位 管理特點(diǎn)
該校積40多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套富有特色、卓有成效的管理系統(tǒng)，采取教師引導(dǎo)與學(xué)生自我管理相結(jié)合，嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合等方式，實(shí)行科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚龅焦芾碛?、教書育人、服?wù)育人、環(huán)境育人，同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的原則，為培養(yǎng)“品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、技能扎實(shí)、素質(zhì)全面”的人才營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和成才環(huán)境。 師資力量
該校師資隊(duì)伍整齊、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成果顯著。專職教師中，具有高級(jí)和中級(jí)職稱比例的超過80％；多人多次在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表論文多篇，編寫全國統(tǒng)編教材80余種，其它各類教材100余種；獲部級(jí)科研成果獎(jiǎng)15項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)，國家專利6項(xiàng)；還有一大批中青年教師在教學(xué)與實(shí)踐中脫穎而出，使學(xué)校逐漸形成了一支結(jié)構(gòu)日趨合理、層次較為完善的師資隊(duì)伍。 師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
該?，F(xiàn)有教職工172人，專任教師99人，其中，本科學(xué)歷89人，碩士學(xué)歷10人（含在讀），副高職稱34人，中級(jí)職稱33人，初級(jí)職稱17人，雙師型教師60人。