雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學校是成都航空職業(yè)技術學院和成都飛機工業(yè)集團工學院雅安教學點。校內有專供學生實習的生產車間，校外有雅安航空工業(yè)川西機器廠、雅安航空工業(yè)泛華儀器儀表廠和四川航空液壓機械廠等大中型航空企業(yè)，供學生作為實習的實訓基地。

　　學校占地20余畝，在校學生千余人。擁有一支年富力強、教學水平高、本質過硬的師資隊伍，其中，高級工程師3名、技師、高級技師15名、高級講師、講師15名。“雙師型”教師比例占84.4﹪。長期以來，學校始終堅持“三個一”的辦學方針，堅持校企聯(lián)合的辦學模式。為辦事地方經濟，更好地培養(yǎng)高本質、多層次技能型復合人才提供了良好的學習和就業(yè)條件。

　　學校作為雅安地區(qū)的一所以機械制造、機電數(shù)控專業(yè)為主的技工學校，始終堅持自己的辦學特色。雅安市委、市政府的“工業(yè)強市”發(fā)展戰(zhàn)略中，已經把工業(yè)、制造業(yè)的發(fā)展列入到重點發(fā)展之中，工業(yè)的發(fā)展建設也需要大量的技術工人，而航空技校學校的培養(yǎng)目標，正是為雅安經濟建設補充生力軍。因此，在上級領導和有關部門的大力支持下，不斷努力，奮發(fā)進取，不斷發(fā)展，使學校努力辦成雅安市經濟建設的人才培訓基地。2006年初，學校被市勞動和社會保障局指定為雅安市唯一一所機電實訓基地。

　　學校建立了科學合理的規(guī)章制度，以人為本，大力加強思想政治工作，結合嚴格的考核制度，樹立全員管理意識，充分發(fā)揮每個教職員工的積極性，樹立良好的思想風貌和敬業(yè)精神。使管理達到全方位，確保學校各項工作能夠高效率進行。

　　重視抓好學生管理，牢固樹立“培養(yǎng)企業(yè)需要的合格人才”意識。學校建立了完整的《優(yōu)秀學生獎學金制度》《三好學生、優(yōu)秀班干部評比辦法》、《學生德育操行評定考核辦法》等一系列制度，把學生在校期間的思想、學習、勞動、紀律、全面進行量化考核，獎懲依據準確，材料充分。并且率先在雅安中職類學校中，實行“學生末尾淘汰制度”，學生進校報到時，就與學校簽訂協(xié)議，凡是達不到培養(yǎng)要求的學生，將在學習的過程中面臨被淘汰的可能，從而保證學校培養(yǎng)的畢業(yè)生，輸送到企業(yè)的是合格的技術人才。

　　學校是四川省重點技工學校，四川省勞動和社會保障廳首批公布的國家職業(yè)技能簽定所、“職業(yè)培訓綜合基地”和“四川省再就業(yè)培訓基地”。是雅安市職業(yè)教育“先進辦學單位”和“職業(yè)技能鑒定先進單位”。雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學校（原五廠技校）是經原航空航天部教育司批準，由駐雅五個航空企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦于1979年的一所以機電、數(shù)控、工業(yè)制造為辦學特色，專門培養(yǎng)中、高級技術工人的省級重點技工學校。

　　航空技校近幾年來，除了努力抓好技工教育與勞動就業(yè)外，還大力拓展培訓空間，建立培訓基地，積極探索學歷教育和培訓教育相結合的機制。學校利用有利的辦學條件，豐富的教學資源，主動配合勞動部門，承擔了下崗職工再就業(yè)培訓任務。針對培訓學員專業(yè)、文化、年齡等具體情況，在教師上配備優(yōu)秀教師，在教材上精心挑選，因材施教，學員反映良好。

　　招生計劃

　　招生類別專業(yè)類別專業(yè)名稱招生人數(shù)技術等級證書類別學歷證書

　　大專（高中生）機械加工制造類數(shù)控加工技術50人數(shù)控車工、數(shù)控銑工（高級技術等級證書）國家承認、電子注冊大專畢業(yè)證

　　2+3大專（初中生）機械加工制造類數(shù)控加工技術50人

　　中專（3年制）機械加工制造類數(shù)控加工技術100人數(shù)控車工、數(shù)控銑工國家承認、電子注冊中專畢業(yè)證技校畢業(yè)證

　　機電一體化50人車工、鉗工、電工

　　模具制造50人工具鉗工

　　焊接加工50人焊工

　　電子電工類儀器儀表裝配與維護50人電子儀器儀表裝配

　　電機電器裝配與維修50人維修電工

　　電子技術應用50人維修電工、電子儀器儀表裝配

　　計算機信息及應用類計算機信息及應用50人計算機操作員、辦公自動化運用

　　電子商務50人計算機操作員、計算機網絡辦理員

　　中專（3年制）機械加工制造類農機使用與維修100人車工、鉗工、電工、焊工

　　數(shù)控車工優(yōu)惠政策