成都醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院建院于1948年，前身為中國人民解放軍第47醫(yī)院、第三軍醫(yī)大學成都軍醫(yī)學院附屬醫(yī)院，2004年整體移交四川省，現(xiàn)為國家三級甲等綜合醫(yī)院、全國首批全科醫(yī)生臨床培養(yǎng)基地、臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位授權點、四川省全科?？漆t(yī)師培訓基地、四川省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、省級臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生教育實踐基地。先后榮獲“中華全國總工會抗震救災工人先鋒號”、“四川省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“四川省醫(yī)德醫(yī)風榜樣醫(yī)院”、“成都市十佳誠信示范醫(yī)院”等榮譽稱號。
       成都成醫(yī)一附院護士學校是由成都醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院舉辦的一所全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學校。學制為3年，專業(yè)為護理專業(yè)。招生對象為應、往屆初、高中畢業(yè)生。
       學校位于成都醫(yī)學院天回校區(qū)內(nèi)，交通便利。成都地鐵3號線一期終點站設立在學校門口，計劃今年6月通車；同時有110路，39路，527路，650路，9路等多條公交線路途經(jīng)學校。
       學校依托成都醫(yī)學院和成都醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院的教學資源和師資力量，能為學生提供良好的教育機會。學校培養(yǎng)的護理人才，屬于成都醫(yī)學院與中國老年學學會商定開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，能為學生提供更廣闊的就業(yè)渠道。學校管理團隊具有豐富的軍校管理經(jīng)驗和地方高校管理經(jīng)驗，學生在校學習期間，可以接受優(yōu)秀、安全的管理。學校優(yōu)勢：  

       1、中專第三年可繼續(xù)攻讀成都醫(yī)學院大專（護理、檢驗等專業(yè)）。  
       2、在成都醫(yī)學院天回校區(qū)就讀，由大學老師執(zhí)教專業(yè)課程。  
       3、畢業(yè)學生擇優(yōu)推薦工作。  
       4、學生管理采取半軍事化管理。 
護理專業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)形勢
　　隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內(nèi)專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
招生專業(yè)與層次

專業(yè)名稱	專業(yè)層次	招生對象	學校代碼
護理（只招女生）	三年制普通中專	初、高中畢業(yè)生（應往屆）	51269

助、獎學金  
       1、助學金：根據(jù)川財教[2012]298號文件精神，在校1-2年級按比例評選困難學生享受國家助學金1500元/年。  
       2、學校獎學金：學校每學期按班級人數(shù)的20%評定品學兼優(yōu)的學生，并發(fā)放獎學金。   
       就業(yè)辦法：按照國家有關就業(yè)政策，學校推薦，雙向選擇，自主擇業(yè)。 
招生地區(qū)：  
       四川省內(nèi)招生地區(qū)：成都市、雅安市、綿陽市、德陽市、資陽市、遂寧市、眉山市、南充市、廣安市、遂寧市、廣元市、巴中市、達州市、內(nèi)江市、宜賓市、樂山市、瀘州市。  
報考要求及方法：
       招收初、高中應、往屆畢業(yè)生。
       1、所有學生直接到我校報名。 
       2、具有良好的語言表達及溝通能力，身體健康，五官端正。
       3、報名需持本人身份證或戶口本原件，并提供初中畢業(yè)證書原件及復印件（初中應屆畢業(yè)生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?、中學生素質(zhì)報告冊、成績冊）以及本人免冠兩寸身份證照片一張。
       報名地址：成都成醫(yī)一附院護士學校辦公室（成都市金牛區(qū)蓉都大道天回路601號，成都醫(yī)學院天回校區(qū)內(nèi)）。